Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
Використання мистецьких технік для розвитку обдарованості та пізнавальної сфери дітей з особливими освітніми потребами (У межах проекту «Мистецтво - інструмент інклюзивного навчання для розвитку обдарованості та пізнавальної сфери у дітей з особливими осв
В43
Автор: Т. В. Мазурик, Н. О. Рубльова, Г. І. Вахрамеєва, М. М. Петрук, Н.А. Подоляк, А. В. Коваль, Г. А. Скворцова, Т. В. Лопухіна
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 48 с.
Анотація: Методичні матеріали містять теоретичне обгрунтування та практичну складову щодо значимості інклюзивної освіти й використання засобів мистецької діяльності для розвитку творчих здібностей, пізнавальної, емоційно-вольової сфер, соціалізації дітей з особливими освітніми потребами. Можуть бути використані у практичній роботі педагогічними працівниками інклюзивно-ресурсних центрів, закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти з інклюзивним навчанням і для збагачення творчо- стимулювальиого інклюзивного середовища.
Детальніше ознайомитись з книгою можна в нашій бібліотеці!