Сьогодні:

Каталог  » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Диференційований підхід у навчанні на уроках іноземної мови в початковій школіНа головну

Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля



Додано: 2009-10-06 | Переглядів: 434 | Коментарів: 0

Диференційований підхід у навчанні на уроках іноземної мови в початковій школі

   УДК: 37.016:811
           Г94
   Автор: Гуманкова О.С.
   Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
   Рік видання: 2009
   ISBN: 978-611-00-0102-1
   Сторінок: 108
   Анотація: Посібник аналізує ефективність диференційованого підходу в навчанні англійської мови в початковій школі. У розробці технологій посібника використано провідні положення теорії множинних здібностей (Multiple Intelligence), що допоможе вчителям працювати з учнями з різними домінуючими когнітивними здібностями, дозволяючи активізувати різні типологічні групи учнів на уроці.

Детальніше ознайомитись з книгою можна в нашій бібліотеці!