Сьогодні:

Каталог  » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Питання дисциплінованості учнів у педагогічній теорії: історичний аспектНа головну

Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля



Додано: 2009-10-08 | Переглядів: 376 | Коментарів: 0

Питання дисциплінованості учнів у педагогічній теорії: історичний аспект

   УДК: 37.016
           Ч49
   Автор: Черновол-Ткаченко Р.І.
   Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
   Рік видання: 2000
   ISBN: 978-611-00-0389-8
   Сторінок: 112
   Анотація: У посібнику висвітлено передумови зародження ідеї дисциплінованості особистості у світовій педагогічній думці та теоретичні погляди радянських педагогів 20-70 р.р ХХ століття на сутність поняття "дисципліна", форми й методи формування дисциплінованості в учнів з метою творчого осмислення й використання узагальненого досвіду в умовах сьогодення. Посібник розраховано на керівників навчальних закладів, студентів, учнів старших класів, які займаються наукової роботою, слухачів системи післядипломної педагогічної освіти.

Детальніше ознайомитись з книгою можна в нашій бібліотеці!