Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Курс навчання. Предметне навчання
Перша | Попередня | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | Наступна | Остання
Детальніше»
УДК: 37.016
В58
Автор: Власов В.
Видавництво: К.: Генеза
Рік видання: 2004
ISBN: 966-504--285-8
Сторінок: 256
Анотація: Підручник містить матеріали до уроків з історії України у 8-му класі. У ньому відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки України з курсу історії України охоплено період від Люблінської унії до середини XVIII ст.
В58
Автор: Власов В.
Видавництво: К.: Генеза
Рік видання: 2004
ISBN: 966-504--285-8
Сторінок: 256
Анотація: Підручник містить матеріали до уроків з історії України у 8-му класі. У ньому відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки України з курсу історії України охоплено період від Люблінської унії до середини XVIII ст.
Детальніше»
Наглядность в преподавании истории и обществоведения
Н62
Автор: Никифоров Д.Н., Скляренко С.Ф.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1978
Сторінок: 319
Анотація: Привлечение наглядности содействует развитию речи, памяти, оказывает заметное эмоциональное воздействие на учащихся. Наглядность способствует более успешному, осознанному усвоению нового материала, обогащению образного мышления учащихся, прочности знаний. Пособие поможет учителю привлечь в процессе преподавания курсов истории и обществоведения средства наглядного обучения — репродукции, плакаты, карты, рисунки, схемы, диаграммы и т. д. 1-е издание вышло в 1964 г.
Детальніше»
Моральне виховання учнів на уроках історії
П32
Автор: Підлуцький Г.І.
Видавництво: К.: Рад. школа
Рік видання: 1978
Сторінок: 111
Анотація: В посібнику вміщено рекомендації щодо формування в учїв 5— 1О кл. у процесі вивчення курсу історії морально-етичних понять і перетворення їх в стійкі переконання, розкрито шляхи виховання позитивних ідеалів на прикладах з життя і діяльності К. Маркса, Ф. Енгельса, В. І. Леніна, видатних діячів робітничого і комуністичного руху. Розрахований на вчителів історії загальноосвітньої школи.
Детальніше»
Література і мистецтво в шкільному курсі нової історії (перший період)
Ц28
Автор: Цвікальська Г.О.
Видавництво: К.: Рад. школа
Рік видання: 1978
Сторінок: 111
Анотація: У книзі на конкретних прикладах з курсу нової історії показано, як у художніх творах відображаються найважливіші історичні події. У книжці змальовано яскраві образи передових діячів літератури і мистецтва, їхню участь у громадському і політичному житті. Особливу увагу приділено методичній розробці уроків, присвячених ознайомленню учнів з культурою народів у новий час. Розрахована на вчителів історії загальноосвітньої школи, студентів педінститутів.
Детальніше»
УДК: 37.016
Б44
Автор: Белявский М.Т.
Видавництво: М.: Изд-во МГУ
Рік видання: 1990
ISBN: 5-211-01352-2
Сторінок: 222
Анотація: Книга содержит такие разделы: "Втрата учености", "Жажда науки была сильнейшею страстию сей души...", "Изобрази Россию...", "Дерзайте ныне ободренны...", "Он зрил сквозь целое столетье...".
Б44
Автор: Белявский М.Т.
Видавництво: М.: Изд-во МГУ
Рік видання: 1990
ISBN: 5-211-01352-2
Сторінок: 222
Анотація: Книга содержит такие разделы: "Втрата учености", "Жажда науки была сильнейшею страстию сей души...", "Изобрази Россию...", "Дерзайте ныне ободренны...", "Он зрил сквозь целое столетье...".
Детальніше»
Методика обучения истории в средней школе. В 2-х ч. Ч. 1.
М54
Автор: Коровкин Ф.П.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1978
Сторінок: 288
Анотація: Книга представляет собой коллективный труд, созданный, на основе теоретического исследования проблем методики обучения истории, обобщения передового школьного опыта и специально организованной экспериментальной работы по ряду методических проблем. В первой части книги рассматриваются вопросы становления и развития советской методики обучения истории, задачи и содержание школьного исторического образования, методики формирования знаний школьников в процессе обучения истории. Книга рассчитана на учителей истории и методистов.
Детальніше»
Методика обучения истории в средней школе. В 2-х ч. Ч. 2
М54
Автор: Дайри Н.Г.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1978
Сторінок: 239
Анотація: Книга представляет собой коллективный труд, созданный на основе теоретического исследования проблем методики, обобщения передового опыта обучения истории, а также специально организованной экспериментальной работы в школе. Во второй части книги, которая является органическим продолжением первой части, освещаются вопросы развития познавательных способностей учащихся, формирования их умений и навыков, основные формы организации обучения (урок, семинарские занятия, учебные экскурсии), обобщается опыт проведения факультативных занятий, освещаются основные проблемы внеклассной работы. Книга рассчитана на учителей истории и методистов.
Детальніше»
УДК: 37.016
З-41
Автор: Коваленко О.Я. та ін.
Видавництво: К.: Генеза
Рік видання: 2010
ISBN: 978-966-504-992-0
Сторінок: 128
Анотація: Державна підсумкова атестація з іноземних мов в 11-му класі передбачає контроль основних видів мовленнєвої діяльності учнів у формі контрольних робіт. Пропонований посібник містить по 30 варіантів завдань з англійської, німецької, французької та іспанської мов. Кожний варіант завдання складається з двох частин (читання і письма). Завдання для письма є однаковими для всіх мов.
З-41
Автор: Коваленко О.Я. та ін.
Видавництво: К.: Генеза
Рік видання: 2010
ISBN: 978-966-504-992-0
Сторінок: 128
Анотація: Державна підсумкова атестація з іноземних мов в 11-му класі передбачає контроль основних видів мовленнєвої діяльності учнів у формі контрольних робіт. Пропонований посібник містить по 30 варіантів завдань з англійської, німецької, французької та іспанської мов. Кожний варіант завдання складається з двох частин (читання і письма). Завдання для письма є однаковими для всіх мов.
Детальніше»
Очерки истории науки и техники, 1870-1917 гг.
В52
Автор: Виргинский В.С., Хотеенков В.Ф.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1988
ISBN: 5-09-000404-8
Сторінок: 304
Анотація: Книга является продолжением «Очерков истории науки и техники XVI—XIX веков», изданных в 1984 г. История всемирной науки и техники с 1870 по 1917 г. показывается в тесной связи с основными процессами социально-экономической и политической жизни рассматриваемого периода, который характеризуется, с одной стороны, крупными научно-техническими открытиями, а с другой — переходом капитализма к высшей и последней стадии — империализму. Предназначена для учителей средних общеобразовательных школ, преподавателей СПТУ и техникумов, студентов педагогических вузов.
Детальніше»
УДК: 37.016
Т41
Автор: Тимофеев И.В.
Видавництво: М.: Молодая гвардия
Рік видання: 1986
Сторінок: 304
Ключові слова: Серия биографий "Жизнь замечательных людей"
Анотація: Книга молодого советского литератора и историка И. Тимофеева посвящена одному из крупнейших ученых-энциклопедистов средневекового Востока, Абу-Рейхану Мухаммеду ибн Ахмеду аль-Бируни, жившему в X—XI веках нашей эры. Уроженец Хорезма, Бируни прожил нелегкую, полную драматических событий жизнь. Его перу принадлежат трактаты по математике и астрономии, физике и ботанике, географии и истории. След, оставленный Бируни в истории культуры народов, населяющих Среднеазиатские республики Советского Союза, поистине огромен, как и его влияние на мировую культуру в целом.
Т41
Автор: Тимофеев И.В.
Видавництво: М.: Молодая гвардия
Рік видання: 1986
Сторінок: 304
Ключові слова: Серия биографий "Жизнь замечательных людей"
Анотація: Книга молодого советского литератора и историка И. Тимофеева посвящена одному из крупнейших ученых-энциклопедистов средневекового Востока, Абу-Рейхану Мухаммеду ибн Ахмеду аль-Бируни, жившему в X—XI веках нашей эры. Уроженец Хорезма, Бируни прожил нелегкую, полную драматических событий жизнь. Его перу принадлежат трактаты по математике и астрономии, физике и ботанике, географии и истории. След, оставленный Бируни в истории культуры народов, населяющих Среднеазиатские республики Советского Союза, поистине огромен, как и его влияние на мировую культуру в целом.