Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Курс навчання. Предметне навчання
Перша | Попередня | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | Наступна | Остання
Детальніше»
Організація праці інспектора-методиста
Д27
Автор: Дейкун Д.І., Дроб
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1990
ISBN: 5-330-00651
Сторінок: 176
Анотація: Посібник містить рекомендації з удосконалення управління школою, раціоналізації діяльності працівників рай(міськ)вно в умовах демократизації і перебудови загальноосвітньої школи, надання методичної допомоги педколективам. Для завідуючих і інспекторів-методистів рай(міськ)вно, керівників шкіл та інших працівників органів народної освіти.
Детальніше»
Молодий учитель і шкільний колектив
З-73
Автор: Мороз О.Г.
Видавництво: К.: Товариство "Знання" України
Рік видання: 1981
Сторінок: 48
Анотація: Висвітлюються шляхи і засоби створення в колективі школи психологічного клімату, який сприяв би прискоренню професійної адаптації початкуючого вчителя, розвитку його педагогічних здібностей і майстерності.
Детальніше»
УДК: 37.016
М67
Автор: Митюров Б.Н.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1978
Сторінок: 126
Анотація: У вік науково-технічної революції з кожним днем збільшується потік інформації. Щоб завжди йти в ногу з життям, людина повинна безперервно поповнювати свої знання, весь час навчатися. А для цього потрібні певні навички, уміння. Як виробити такі навички й уміння, як найраціональніше організувати самоосвіту, високопродуктивно використовувати час для збагачення знань, розвивати пам’ять, увагу, здібності — на всі ці та інші питання, пов’язані з самоосвітою, дає відповідь пропонована книжка.
М67
Автор: Митюров Б.Н.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1978
Сторінок: 126
Анотація: У вік науково-технічної революції з кожним днем збільшується потік інформації. Щоб завжди йти в ногу з життям, людина повинна безперервно поповнювати свої знання, весь час навчатися. А для цього потрібні певні навички, уміння. Як виробити такі навички й уміння, як найраціональніше організувати самоосвіту, високопродуктивно використовувати час для збагачення знань, розвивати пам’ять, увагу, здібності — на всі ці та інші питання, пов’язані з самоосвітою, дає відповідь пропонована книжка.
Детальніше»
УДК: 37.016
П34
Автор: Писарчук Є.А., Кухта А.М.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1990
ISBN: 5-330-01151-5
Сторінок: 87
Анотація: У посібнику розповідається про досвід роботи вчителя біології Новокам’янської середньої школи Львівської області І. М. Стадницького, який розв’язує проблему екологічного виховання учнів у сільській школі на основі комплексного підходу до навчання. Наводяться приклади картосхем з природоохоронної роботи для вчителів інших предметів, конкретні завдання учням для позакласної роботи, плани науково-практичної конференції та екскурсій, описуються методичні прийоми формування природопізнавальних інтересів учнів. Для вчителів загальноосвітньої школи.
П34
Автор: Писарчук Є.А., Кухта А.М.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1990
ISBN: 5-330-01151-5
Сторінок: 87
Анотація: У посібнику розповідається про досвід роботи вчителя біології Новокам’янської середньої школи Львівської області І. М. Стадницького, який розв’язує проблему екологічного виховання учнів у сільській школі на основі комплексного підходу до навчання. Наводяться приклади картосхем з природоохоронної роботи для вчителів інших предметів, конкретні завдання учням для позакласної роботи, плани науково-практичної конференції та екскурсій, описуються методичні прийоми формування природопізнавальних інтересів учнів. Для вчителів загальноосвітньої школи.
Детальніше»
УДК: 37.016
К18
Автор: Каменська Н.П.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1989
ISBN: 5-330-00685-6
Сторінок: 112
Анотація: У посібнику подаються варіанти уроків, спрямованих на формування особистості засобами літератури, висвітлено методичні прийоми використання ідейно-морального потенціалу уроку літератури. Для вчителів-словесників загальноосвітніх шкіл, студентів-філологів.
К18
Автор: Каменська Н.П.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1989
ISBN: 5-330-00685-6
Сторінок: 112
Анотація: У посібнику подаються варіанти уроків, спрямованих на формування особистості засобами літератури, висвітлено методичні прийоми використання ідейно-морального потенціалу уроку літератури. Для вчителів-словесників загальноосвітніх шкіл, студентів-філологів.
Детальніше»
УДК: 37.0
Щ61
Автор: Щербакова К.Й.
Видавництво: К.: Вища школа
Рік видання: 1990
ISBN: 5-11-001215-6
Сторінок: 166
Анотація: У навчальному посібнику розглянуто завдання, принципи і методи навчально-виховної роботи у вузі, зміст і форми самостійної роботи студентів. Розкрито значення, зміст і сутність обраної професії, дано характеристику педагогічної майстерності і шляхів її формування. Для студентів педагогічних інститутів, що навчаються із спеціальності № 03.07.02, та учнів педагогічних училищ.
Щ61
Автор: Щербакова К.Й.
Видавництво: К.: Вища школа
Рік видання: 1990
ISBN: 5-11-001215-6
Сторінок: 166
Анотація: У навчальному посібнику розглянуто завдання, принципи і методи навчально-виховної роботи у вузі, зміст і форми самостійної роботи студентів. Розкрито значення, зміст і сутність обраної професії, дано характеристику педагогічної майстерності і шляхів її формування. Для студентів педагогічних інститутів, що навчаються із спеціальності № 03.07.02, та учнів педагогічних училищ.
Детальніше»
Декоративне малювання та аплікація в дитячому садку
С42
Автор: Скиданова Л.Я., Сірченко Л.І.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1976
Сторінок: 62
Анотація: У книзі розглядаються зразки декоративного малювання та аплікації в різних вікових групах. Даються знання про малювання різних орнаментів за допомогою фарб, олівців на площині паперу, на об’ємних виробах з глини, пап’є-маше, конструювання з паперу. У декоративній аплікації автори навчають дітей вирізувати характерні форми і предмети, складати з них декоративні композиції. Визначається тематика занять з декоративного малювання та аплікації в різних вікових групах, методика проведення цих занять. Розрахована на вихователів, методистів дитячих садків, учнів педагогічних училищ.
Детальніше»
Дидактичні ігри і вправи в дитячому садку
А86
Автор: Артемова Л.В., Янківська О.П.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1977
Сторінок: 126
Анотація: У посібнику відповідно до пріорами вміщено дидактичні ігри для дітей чотирьох — семи років, життя: ігри для ознайомлення дітей із суспільним життям, природою, для розвитку мови, математичних понять та сенсорного виховання. Чітко визначено складові елементи дидактичних ігор: ігрові дії, правила та хід гри. Даються також методичні рекомендації щодо організації та проведення дидактичних ігор у дошкільних закладах. Книжка розрахована на вихователів дитячих садків та батьків.
Детальніше»
Ознайомлення дітей з працею дорослих
А86
Автор: Артемова Л.В., Кудикіна Н.В., Школьна І.О.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1988
ISBN: 5-330-00186-2
Сторінок: 176
Анотація: У посібнику дано методичні рекомендації і розробка занять з ознайомлення дошкільників з працею дорослих відповідно до програми виховання і навчання в дитячому садку. Матеріал подано в ускладненні від другої молодшої до підготовчої до школи групи. Система включає навчально-виховну роботу на заняттях і самостійне творче застосування дітьми здобутих знань, моральних уявлень в іграх, праці,, взаєминах. Розрахований на працівників дошкільних закладів, учнів і студентів педагогічних середніх і вищих навчальних закладів.
Детальніше»
Сюжетне малювання в дитячому садку
К43
Автор: Кириченко Н.Т.
Видавництво: К.: Радянська школа
Рік видання: 1986
Сторінок: 112
Анотація: В посібнику розкриваються шляхи та засоби навчання сюжетно-тематичному малюванню дошкільників у всіх вікових групах дитячого садка.