Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Курс навчання. Предметне навчання
Перша | Попередня | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | Наступна | Остання
Детальніше»
Ознакомление дошкольника со звучащим словом
Т83
Автор: Тумакова Г.А.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1991
ISBN: 5-09-001142-7
Сторінок: 128
Анотація: В книге рассматриваются содержание, методы и приемы работы воспитателя по развитию у дошкольников фонематического слуха, формированию умения ориентироваться в звуковой стороне слова. В пособии широко представлены практический материал, дидактические игры и упражнения для детей разных возрастных групп. Книга поможет работникам дошкольных учреждений осуществить последовательную работу по овладению звуковой системой языка, его лексикой и грамматическим строем.
Детальніше»
Воспитание детей в дошкольных учреждениях села (в условиях разновозрастной группы)
В77
Автор: Реуцкая Н.А.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1989
ISBN: 5-09-001126-5
Сторінок: 158
Анотація: Данная книга продолжает цикл пособий, отражающих работу сельского детского сада. В ней содержатся конкретные рекомендации по воспитанию детей в дошкольных учреждениях села. Особое внимание уделено организации, содержанию и методике работы в разновозрастной группе.
Детальніше»
Работать с маленькими детьми, поощрять их развитие и решать проблемы
Л53
Автор: Лешли Д.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1991
ISBN: 5-09-002768-4
Сторінок: 223
Анотація: Это книга о воспитании детей дошкольного возраста, о психолого-педагогических проблемах, которые приходится решать воспитателям и родителям. В центре внимания автора вопросы коррекции поведения детей, развития речи.
Детальніше»
Художественное творчество и ребенок
Х98
Автор: Ветлугина Н.А.
Видавництво: М.: Педагогика
Рік видання: 1972
Сторінок: 288
Анотація: В книге освещаются вопросы методики формирования способностей у детей к художественному творчеству в различных видах деятельности — художественно-словесной, музыкальной, изобразительной и театральной. Коллективная монография предназначена для научных работников, преподавателей и студентов педагогических институтов, работников дошкольных учреждений.
Детальніше»
Дошкольное музыкальное воспитание
А81
Автор: Арисменди А.Л. де
Видавництво: М.: Прогресс
Рік видання: 1989
ISBN: 5-01-001601-Х
Сторінок: 176
Анотація: Альсира Легаспи де Арисменди — известный уругвайский педагог, автор переведенной на русский язык книги «Педагогика и марксизм». В новой своей книге автор в доступной, популярной форме рассказывает о месте дошкольного музыкального воспитания в общем развитии ребенка, раскрывает связь музыкальных способностей с другими задатками ребенка. В книге приводятся песни народов Латинской Америки.
Детальніше»
Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста
Р55
Автор: Рихтерман Т.Д.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1991
ISBN: 5-09-001643-7
Сторінок: 47
Анотація: В книге даются рекомендации по формированию у дошкольников представления о времени, а также приемы работы по воспитанию у них чувства времени.
Детальніше»
Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада
Г37
Автор: Гербова В.В.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1989
ISBN: 5-09-001134-6
Сторінок: 111
Анотація: В книге представлены примерные планы занятий с детьми четвертого года жизни. Предыдущее издание вышло в 1981 г.
Детальніше»
УДК: 37.016
В12
Автор: Вавилова Е.Н.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1986
Сторінок: 128
Анотація: Пособие содержит материал для бесед воспитателя с родителями по вопросам укрепления здоровья детей средствами физической культуры.
В12
Автор: Вавилова Е.Н.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1986
Сторінок: 128
Анотація: Пособие содержит материал для бесед воспитателя с родителями по вопросам укрепления здоровья детей средствами физической культуры.
Детальніше»
УДК: 37.016
Р46
Автор: Ладыженска Т.А.
Видавництво: М.: Педагогика
Рік видання: 1990
ISBN: 5-7155-0060-5
Сторінок: 336
Анотація: Цель книги — помочь учителю I—IV классов в игровой, занимательной форме организовать речевую деятельность детей, вооружить их умением точно и образно выражать свои мысли и чувства в устном и письменном слове. Научно обоснованная и экспериментально проверенная система проблемных ситуаций, заданий, упражнений, комментарии методического характера позволяют целенаправленно развивать культуру речевого общения и творческие способности младших школьников. Для учителей.
Р46
Автор: Ладыженска Т.А.
Видавництво: М.: Педагогика
Рік видання: 1990
ISBN: 5-7155-0060-5
Сторінок: 336
Анотація: Цель книги — помочь учителю I—IV классов в игровой, занимательной форме организовать речевую деятельность детей, вооружить их умением точно и образно выражать свои мысли и чувства в устном и письменном слове. Научно обоснованная и экспериментально проверенная система проблемных ситуаций, заданий, упражнений, комментарии методического характера позволяют целенаправленно развивать культуру речевого общения и творческие способности младших школьников. Для учителей.
Детальніше»
Эмоциональное развитие дошкольника
Э57
Автор: Запорожец А.В., Неверович Я.З., Кошелева А.Д. и др.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1985
Сторінок: 176
Анотація: В пособии раскрывается одна из наиболее важных проблем детской психологии и педагогики — развитие у детей эмоционально-психологической сферы, воспитание у них нравственных чувств и мотивов поведения. Педагогам предлагаются методы и приемы использования психологических возможностей как в плане формирования личности и преодоления эмоциональных трудностей у каждого ребенка, так и в плане приобретения коллективистских навыков всеми детьми.
