Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Курс навчання. Предметне навчання
Перша | Попередня | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | Наступна | Остання
Детальніше»
Дидактичні засади формування навчальних профілів
Д44
Автор: Кизенко В.І. та ін.
Видавництво: К.: Педагогічна думка
Рік видання: 2010
ISBN: 978-966-644-180-8
Сторінок: 132
Анотація: Посібник присвячений актуальній проблемі запровадження профільного навчання у старшій школі. У ньому розкрито педагогічну сутність профільного навчання, зміст і структуру профілю навчання, дидактичні засади допрофільної підготовки учнів загальноосвітніх навчальних закладів, розроблення змісту профільних загальноосвітніх предметів, курсів за вибором (факультативних і спеціальних курсів), розглядаються шляхи реалізації розроблених підходів у педагогічній практиці. Для широкого кола освітян: учителів, науковців, викладачів і студентів, керівників загальноосвітніх навчальних закладів, методистів — усіх, кого турбують проблеми розвитку профільної школи в Україні. Автори розділів і глав: канд. пед. наук В.І.Кизенко (передмова; 1.1, 1.2, 1.4, ПІЛ, III.2, III.З, висновки); канд. пед. наук O.K. Корсакова (II); канд. пед. наук Л.А.Липова (IV); канд. пед. наук Л.Л.Момот (1.3); канд. пед. наук С.Е.Трубачева (1.5); докт. пед. наук В.Р.Ільченко (III.4).
Детальніше»
Формування соціальної компетенції старшокласника
Ф79
Автор: Сташко Ж.М.
Видавництво: К.: Шк. світ
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-451-615-7
Сторінок: 128
Анотація: Матеріали, представлені в книжці, будуть корисними для заступників директорів з виховної роботи, педагогів-організаторів, класних керівників (кураторів), вихователів, практичних психологів, соціальних педагогів та інших педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів.
Детальніше»
Экспертно-проектное управление развитием школы
Я82
Автор: Ясвин В.А.
Видавництво: М.: Сентябрь
Рік видання: 2011
ISBN: 9785-88753-128-1
Сторінок: 176
Анотація: В книге подробно, с большим количеством примеров и практического материала описаны основные направления мониторинга развития школы: ее образовательно-организационной системы, содержания образовательной программы школы, школьной среды, организационной культуры педагогического коллектива, взаимной толерантности членов образовательного сообщества. Особoe практическое значение имеет программа развития школы, которая составляется на основе данных системного мониторинга. Предложенные методики диагностики и анализа читатели могут непосредственно использовать в своей работе.
Детальніше»
Український театр на уроках літератури
Н73
Автор: Новиков А.О.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-0959-3
Сторінок: 110
Анотація: У навчальному посібнику висвітлюються основні етапи розвитку українського театру і драматургії другої половини XIX — початку XX ст. Особлива увага приділяється діяльності театру корифеїв, дослідженню творчості М. Кропивницького, М. Старицького, І. Карпенка-Карого, інших тогочасних митців, драматургічного процесу зазначеної доби в цілому. Для вчителів і учнів загальноосвітніх шкіл, а також студентів, науковців, усіх шанувальників української культури.
Детальніше»
Курс «Країнознавство США». 11 клас
К64
Автор: Кончіч В.В.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-0957-9
Сторінок: 127
Анотація: Посібник ставить за мету надати допомогу вчителям спеціалізованих і загальноосвітніх навчальних закладів під час підготовки та проведення занять спецкурсу «Країнознавство США» в 11 класі. Автори пропонують базову основу конспектів 35 уроків (16 — І семестр, 19 — II семестр). Аутентичні матеріали посібника, сучасна тематика, завдання для виконання практичних занять і самостійної роботи забезпечують ознайомлення учнів з культурою й цінностями США, допомагають набувати навичок пошукової, креативної роботи.
Детальніше»
Методика використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні історії
У92
Автор: Десятов Д.Л.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-0961-6
Сторінок: 111
Анотація: Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ), впровадження яких сьогодні складає один із пріоритетних напрямів розвитку освіти, стали інструментом і засобом, що роблять її більш ефективною. Використання ІКТ у навчанні історії здатне збільшити кількість критично мислячих громадян, які зможуть перетворити інформацію на знання. У запропонованому широкому загалу посібнику подаються конкретні методики та стратегії використання ІКТ на уроках історії. Видання розраховане на вчителів, методистів, студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
Детальніше»
УДК: 37.016:51
Ш73
Автор: Шмигевський М.В.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-0962-3
Сторінок: 226
Анотація: Посібник складено відповідно до модульної технології вивчення курсу теорії ймовірностей і математичної статистики. Він містить теми, що стосуються першого модуля цього курсу, а саме модуля «Випадкові події». До кожної теми наведено теоретичний матеріал та складено систему завдань для роботи в класі, а також для самостійної роботи. Ці завдання структуровано за принципом «від простого до складного». Посібник стане у пригоді учням, які прагнуть якісно засвоїти курс теорії ймовірностей і математичної статистики, бажають сформувати необхідні вміння та навички із застосування здобутих знань, а також учителям, які наполегливо працюють з учнями і намагаються вдосконалити педагогічну майстерність.
Ш73
Автор: Шмигевський М.В.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-0962-3
Сторінок: 226
Анотація: Посібник складено відповідно до модульної технології вивчення курсу теорії ймовірностей і математичної статистики. Він містить теми, що стосуються першого модуля цього курсу, а саме модуля «Випадкові події». До кожної теми наведено теоретичний матеріал та складено систему завдань для роботи в класі, а також для самостійної роботи. Ці завдання структуровано за принципом «від простого до складного». Посібник стане у пригоді учням, які прагнуть якісно засвоїти курс теорії ймовірностей і математичної статистики, бажають сформувати необхідні вміння та навички із застосування здобутих знань, а також учителям, які наполегливо працюють з учнями і намагаються вдосконалити педагогічну майстерність.
Детальніше»
Позакласне читання. Тексти із завданнями.Рівень А1. Частина 1
Б12
Автор: Бабенко Н.А.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-1026-1
Сторінок: 95
Анотація: Посібник пропонує тексти для читання й опрацювання на початковому етапі навчання. Кожний текст супроводжується низкою завдань, спрямованих на розвиток основних мовних мовленнєвих компетенцій. Запропанований матеріал може використовуватися як у класі під час опрацювання відповідних ситуацій спілкування, так і для домашнього або позакласного читання,а також для підготовки тестових і перевірочних завдань.
Детальніше»
УДК: 37.016:51
Ш73
Автор: Шмигевський М.В.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-1031-5
Сторінок: 160
Анотація: Посібник складено відповідно до модульної технології вивчення курсу теорії ймовірностей і математичної статистики. Він містить теми, що стосуються першого модуля цього курсу, а саме модуля «Випадкові події». До кожної теми наведено теоретичний матеріал та складено систему завдань для роботи в класі, а також для самостійної роботи. Ці завдання структуровано за принципом «від простого до складного». Посібник стане у пригоді учням, які прагнуть якісно засвоїти курс теорії ймовірностей і математичної статистики, бажають сформувати необхідні вміння та навички із застосування здобутих знань, а також учителям, які наполегливо працюють з учнями і намагаються вдосконалити педагогічну майстерність.
Ш73
Автор: Шмигевський М.В.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-1031-5
Сторінок: 160
Анотація: Посібник складено відповідно до модульної технології вивчення курсу теорії ймовірностей і математичної статистики. Він містить теми, що стосуються першого модуля цього курсу, а саме модуля «Випадкові події». До кожної теми наведено теоретичний матеріал та складено систему завдань для роботи в класі, а також для самостійної роботи. Ці завдання структуровано за принципом «від простого до складного». Посібник стане у пригоді учням, які прагнуть якісно засвоїти курс теорії ймовірностей і математичної статистики, бажають сформувати необхідні вміння та навички із застосування здобутих знань, а також учителям, які наполегливо працюють з учнями і намагаються вдосконалити педагогічну майстерність.
Детальніше»
Традиції та повсякденне життя жінок України ХVI-XVIIст.
К82
Автор: Кривоший О.П.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-00-1030-8
Сторінок: 96
Анотація: Автор посібника вперше зібрав в одному виданні матеріали, що відбивають широку палітру думок про побут та повсякденне життя українських жінок XVI-XVII ст. у національному та загальноєвропейському контекстах. Окрему увагу приділено реконструкції життєписів жінок, які залишили яскравий слід в історії України литовсько-польської доби. Видання адресоване вчителям, методистам, студентам, державним службовцям та всім, хто цікавиться історичним минулим українського народу.