Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Курс навчання. Предметне навчання
Перша | Попередня | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | Наступна | Остання
Детальніше»
1300 й одна задача на екстремум. Стереометрія. Частина 2
С30
Автор: Семенов В.О.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1636-2
Сторінок: 125
Анотація: У пропонованій книзі розглянуто понад 1300 різноманітних екстремальних задач: геометричних, алгебраїчних, логічних та інших, різного ступеня складності, від зовсім простих до досить складних — олімпіадних. Розглянуто різні підходи й методи розв’язання таких задач, але в більшості розв’язань використано методи диференціального числення. Посібник стане в пригоді у першу чергу, учням спеціалізованих фізико-математичних шкіл та профільних класів математичного спрямування середніх загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій та їх учителям, а також учителям фізики та економіки.
Детальніше»
Шляхи підвищення ефективності та якості уроку іноземної мови
К14
Автор: Казачінер О.С.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1631-7
Сторінок: 112
Анотація: Посібник пропонує дослідження шляхів забезпечення ефективності та якості сучасного уроку іноземної мови з метою надання вчителям рекомендацій щодо підвищення рівня навчальних досягнень школярів.
Детальніше»
Кращі конкурсні уроки української мови та літератури. Випуск 5
К78
Автор: Уклад Є.І. Науменко
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1633-1
Сторінок: 176
Анотація: У посібнику вміщено конспекти кращих уроків української мови та літератури, розроблені вчителями з різних регіонів України для 5-10 класів. Серед них розробки про творчість Лесі Українки, І. Карпенка-Карого, Т. Шевченка, М. Коцюбинського, У. Самчука Миколи Сингаївського, цикли уроків із тем «Фонетика», «Лексикологія», уроки розвитку зв’язного мовлення. Для вчителів української мови та літератури, керівників методичних об’єднань, студентів вищих навчальних закладів.
Детальніше»
Методика викладання економіки в школі
К56
Автор: Ковальова К.І., Ковальов В.В.
Видавництво: К.: Видавництво Ліра-К
Рік видання: 2012
ISBN: 978-966-2609-22-6
Сторінок: 184
Анотація: У навчальному посібнику розглядаються особливості вивчення економіки як навчального предмета, сучасні підходи до формування знань і умінь, використання сучасних форм, методів і прийомів навчання. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, викладачів, вчителів.
Детальніше»
Командная работа — ресурс развития школы
М17
Автор: Максимова Е.А.
Видавництво: М.: Сентябрь
Рік видання: 2012
ISBN: 9785-88753-141-0
Сторінок: 144
Анотація: Книга посвящена одному из важнейших направлений модернизации управления жизнедеятельностью школы — командной работе в образовательной организации. Автор подробно рассказывает о том, как сформировать в школе команду педагогов, приводит пошаговую схему ее создания. Детально описывает практический инструментарий, используемый для проведения диагностики коллектива педагогов, кооперации в решении профессиональных конфликтов, рефлексии командной работы и др. Значительную практическую значимость имеют приведенные в книге приложения: тесты по диагностике педагогического коллектива; упражнения для команды, раскрывающие содержание ее работы. Книга адресована непосредственно директорам образовательных учреждений.
Детальніше»
УДК: 37.016:811
М64
Автор: Мирошніченко А.Л., Консіч В.В.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1658-4
Сторінок: 111
Анотація: Посібник містить інформацію про теоретичні передумови навчання аудіювання, аутентичні фабулярні тексти з комплексом завдань для вдосконалення навичок та розвитку вмінь аудіювання та контролю рівня навчальних досягнень учнів.
М64
Автор: Мирошніченко А.Л., Консіч В.В.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1658-4
Сторінок: 111
Анотація: Посібник містить інформацію про теоретичні передумови навчання аудіювання, аутентичні фабулярні тексти з комплексом завдань для вдосконалення навичок та розвитку вмінь аудіювання та контролю рівня навчальних досягнень учнів.
Детальніше»
Математичні диктанти. 5-11 класи
Г20
Автор: Гарна С.В.
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1663-8
Сторінок: 140
Анотація: У посібнику наведено математичні диктанти для 5-11 класів. Диктанти містять завдання різноманітного характеру на обчислення, перетворення виразів, розв’язування рівнянь і нерівностей, побудову графіків функцій, геометричних фігур. Наведені завдання сприяють формуванню нових понять, відповідної термінології тощо. Для вчителів математики загальноосвітніх шкіл.
Детальніше»
Основи науки про мову. Факультативний курс
В31
Автор: Вервейко Л.В.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2012
ISBN: 978-617-00-1660-7
Сторінок: 110
Анотація: Навчально-методичний посібник до факультативного курсу (спецкурсу) «Основи науки про мову» рекомендований учням 10 та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів універсального типу та філологічного профілю, а також учителям, які викладають цей курс. Запропоновані матеріали до уроків дають можливість старшокласникам опанувати не тільки знання про мову, її розвиток, але й практично осмислити теоретичний матеріал, виконуючи різноманітні вправи і завдання. На заняттях школярі навчаться узагальнювати та пояснювати мовні явища, робити висновки, дискутувати, критично мислити. Для вчителів української мови та літератури, керівників методичних об’єднань, студентів вищих навчальних закладів.
Детальніше»
Алгебра: підручник для 9 класу з поглибленим вивченням математики
М52
Автор: Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С.
Видавництво: Х.: «Гімназія»
Рік видання: 2012
ISBN: 978-966-474-059-0
Сторінок: 384
Ключові слова: Доведення нерівностей Квадратична функція Системи рівнянь і нерівностей з двома змінними Елементи прикладної математики Числові послідовності
Детальніше»
Англійська мова: підручник для 1 класу ЗНЗ
К26
Автор: Карп’юк О.Д.
Видавництво: Тернопіль: Астон
Рік видання: 2012
ISBN: 978-966-308-436-7
Сторінок: 104
Анотація: Підручник розроблено на основі авторської концепції позитивної мотивації молодших школярів до вивчення англійської мови. Це вступний курс для початкової школи, який містить навчальний матеріал, передбачений чинною програмою Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України з предмета «Англійська мова» для 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник є основним компонентом навчально-методичного комплекту і передбачає використання комунікативно-ігрової методики.