Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи

Перша | Попередня | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | Наступна | Остання

Детальніше»

Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ)

   УДК: 376
           Ч-46
   Автор: Чередніченко Н.В.
   Видавництво: К.: ВД «Слово»
   Рік видання: 2014
   ISBN: 978-966-194-120-4
   Сторінок: 208
   Анотація: Курс лекцій з цього розділу дає студентам можливість усвідомити сучасну систему навчання рідної мови в початкових класах школи для дітей із тяжкими порушеннями мовлення, засвоїти її теоретичний фундамент, а також оволодіти теоретичними знаннями, практичними уміннями щодо формування, корекції та розвитку звукової та лексико-граматичної системи мови у молодших школярів із ТПМ. Призначається студентам, що навчаються за спеціальністю «Логопедія. Початкова корекційна освіта», а також рекомендовано вчителям та логопедам спеціальних шкіл для дітей із ТПМ.

Детальніше»

Логопедія

   УДК: 376
           Л69
   Автор: За ред. К.М. Шеремет
   Видавництво: К.: ВД «Слово»
   Рік видання: 2014
   ISBN: 978-966-194-053-5
   Сторінок: 672
   Анотація: Висвітлено науково-методичні засади логопедії як науки, системні порушення усного мовлення, причини його прояву, патогенез і кореляційно-реабілітаційну роботу, вікові норми мовленнєвого розвитку дитини. Для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за спеціальністю «Дефектологія».

Детальніше»

Комплексний підхід до подолання заїкання у підлітків

   УДК: 376
           К64
   Автор: Кондратенко В., Ломоносов В.
   Видавництво: К.: КНТ
   Рік видання: 2014
   ISBN: 978-966-373-723-2
   Сторінок: 152
   Анотація: У посібнику систематизовано сучасні погляди щодо питань реабілітації хворих на заїкання у психофізіологічній, психологічній галузях та корекційній педагогіці. Інтегративно представлені сучасні методики та технології подолання заїкання. Запропонований комплексний підхід до подолання заїкання у підлітків, який включає аутогенне тренування, парадоксальну дихальну гімнастику, вправи на формування мовленнєвого дихання, логопедичний масаж з використанням акупунктури, методику поєднання рухів руки і мовлення та україномовний дидактичний матеріал, який може використовуватись як для роботи разом із логопедом, так і для самостійної роботи заїкуватого хворого. Для студентів педагогічних вищих навчальних закладів, логопедів, дефектологів, психологів, методистів, вихователів, вчителів, а також хворим на заїкання.

Детальніше»

Розвиток слухового сприймання: 2 клас: підручник для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей та дітей зі зниженим слухом

   УДК: 376
           Ф76
   Автор: Фомічова Л.І., Котова В.Л., Комісаров О.В.
   Видавництво: К.: Либідь
   Рік видання: 2014
   ISBN: 978-966-06-0677-7
   Сторінок: 224
   Ключові слова: Підручник для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей та дітей зі зниженим слухом

Детальніше»

Розвиток слухового сприймання: 1 клас: підручник для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей та дітей зі зниженим слухом

   УДК: 376
           Ф76
   Автор: Фомічова Л.І, Котова В.Л., Комісаров О.В.
   Видавництво: К.: Либідь
   Рік видання: 2014
   ISBN: 978-966-06-0676-0
   Сторінок: 208
   Ключові слова: Підручник для 1 класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей та дітей зі зниженим слухом

Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школиНа головну