Сьогодні:

Каталог  » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школиНа головну

Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи




  Детальніше»

 Я досліджую світ: Підручник для 3 класу спеціальних закладів загальної середньої освіти. Ч.2

   УДК: 373.016:57(075.2)
           Я11
   Автор: Гільберг Т.Г.
   Видавництво: К.: Генеза
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-11-1123-2
   Сторінок: 112

  Детальніше»

 Я досліджую світ: Підручник для 3 класу спеціальних закладів загальної середньої освіти. Ч.1

   УДК: 373.016:57(075.2)
           Я11
   Автор: Гільберг Т.Г.
   Видавництво: К.: Генеза
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-11-1123-2
   Сторінок: 112

  Детальніше»

 Мистецтво. Підручник для 3 класу спеціальних закладів загальної середньої освіти. Ч.2

   УДК: 373.016:7(075.3)
           М31
   Автор: Масол Л, Гайдамака О., Колотило О.
   Видавництво: К.: Генеза
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-11-1132-4
   Сторінок: 80 с.

  Детальніше»

 Мистецтво. Підручник для 3 класу спеціальних закладів загальної середньої освіти. Ч.1

   УДК: 373.016:7(075.2)
           М31
   Автор: Масол Л., Гайдамака О., Колотило О.
   Видавництво: К.: Генеза
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-11-1132-4
   Сторінок: 80 с.

  Детальніше»

 Математика: підруч. для 3 кл. спеціальних закладів загальної середньої освіти (Н 54.1 – Н 54.2) (у 3-х частинах) :Частина 3

   УДК: 373.016:51(075.2)
           Л63
   Автор: Листопад Н. П.
   Видавництво: Київ : УОВЦ «Оріон»
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-991-070-7
   Сторінок: 80с. : іл.

  Детальніше»

 Математика: підруч. для 3 кл. спеціальних закладів загальної середньої освіти (Н 54.1 – Н 54.2) (у 3-х частинах) :Частина 2

   УДК: 373.016:51(075.2)
           Л63
   Автор: Листопад Н. П.
   Видавництво: Київ : УОВЦ «Оріон»
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-991-072-1
   Сторінок: 80с. : іл.

  Детальніше»

 Математика: підруч. для 3 кл. спеціальних закладів загальної середньої освіти (Н 54.1 – Н 54.2) (у 3-х частинах) :Частина 1

   УДК: 373.016:51(075.3)
           Л63
   Автор: Листопад Н. П.
   Видавництво: Київ : УОВЦ «Оріон»
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-991-071-4
   Сторінок: 96с. : іл.

  Детальніше»

 Учні початкових класів із порушеннями слуху: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник

   УДК: 376
           У90
   Автор: С. В. Кульбіда, С. В. Литовченко, В. В. Жук, В. В. Литвинова
   Видавництво: Харків : Вид-во «Ранок»
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-617-09-6787-9
   Сторінок: 144 с.
   Анотація: У посібнику висвітлюються сучасні стандарти супроводу дітей із порушеннями слуху, розкриваються основні концептуальні підходи до оновлення змісту та методики навчання у контексті концепції НУШ. Методичні поради, запропоновані авторами посібника, мають інноваційний характер та ґрунтуються на результатах сучасних наукових розробок та досліджень попередніх років. Посібник адресовано педагогам спеціальних та інклюзивних закладів освіти, спеціалістам інклюзивно-ресурсних центрів; слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів; батькам учнів із порушеннями слуху

  Детальніше»

 Учні початкових класів із порушеннями зору: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник

   УДК: 376-057.262(072)
           К71
   Автор: Костенко Т. М.
   Видавництво: Харків : Вид-во «Ранок»
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-617-09-6786-2
   Сторінок: 128с.
   Анотація: Даний посібник присвячений проблемам навчання дітей із порушеннями зору в початковій школі. Зацікавлений читач знайде тут детальний опис психофізіологічних особливостей дітей цього віку і труднощів, з якими стикаються педагоги і вихователі під час навчання такої групи дітей. Визначаються пріоритетні напрями діяльності у цій сфері. Посібник містить корисну інформацію про дистанційне навчання в початковій шкЬлі, про новітні методики роботи з дітьми із порушеннями зору, комплекси вправ та перелік сучасних тифлоприладів, що довели свою ефективність. Також автор знайомить читача із практичним досвідом упровадження новітніх проектів в освітній процес. Видання адресоване педагогам та асистентам учителів початкової школи, які працюють із дітьми з порушенням зору, студентам профільних вищих навчальних закладів і батькам дітей з особливими освітніми потребами.

  Детальніше»

 Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення: навчання та розвиток

   УДК: 376
           Р49
   Автор: Рібцун Ю. В.
   Видавництво: Львів : Світ
   Рік видання: 2020
   ISBN: -978-966-914-296-2
   Сторінок: 264 с.: іл
   Анотація: У навчально-методичному посібнику проаналізовано наявні труднощі в навчанні молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення, запропоновано можливі шляхи реал і зації їхніх мовленнєвих потреб, розкрито актуальні питання організації та практичної реалізації освітнього процесу в початковій школі, надано науково-методичні рекомендації з висвітлення сутності корекційно-розвивальної роботи, її основних напрямів, принципів побудови відповідних програм для роботи з дітьми з особливими мовленнєвими потребами, репрезентовано сучасні стратегії підтримки молодших школярів. Видання стане у пригоді педагогам закладів загальної середньої освіти (учителям молодших класів, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, практичним психологам, працівникам інклюзивно-ресурсних центрів) і батькам дітей з особливими освітніми потребами щодо проведення компенсаційної роботи, допоможе краще зрозуміти психологічні й особистісні риси молодшого шкільного віку, свідомо орієнтуватися у виборі шляхів та засобів навчання й виховання здобувачів початкової освіти з тяжкими порушеннями мовлення.