Сьогодні:

Каталог  » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Види загальноосвітніх шкілНа головну

Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Види загальноосвітніх шкіл




  Детальніше»

 Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт"

   УДК: 373.2
           П78
   Видавництво: К.: Міністерство освіти і науки України
   Рік видання: 2010
   Сторінок: 48
   Ключові слова: Характеристика психологічного віку Фізичний розвиток Пізнавальний розвиток Мовленнєвий розвиток Художньо-естетичний розвиток Ігрова діяльність Орієнтовні форми роботи з дітьми Орієнтовні показники нервово-психічного розвитку дітей 5-6 років Організація життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку

  Детальніше»

 Збірник навчальних програм для учнів 1-9 класів основної школи та 10-11 класів суспільно-гуманітарного напряму старшої школи. Частина І

   УДК: 373.5
           З-41
   Автор: Більченко Є.В., Влад М.В., Яшинська Л.І., Костюк І.Ю., Поздняков В.М. та ін.
   Видавництво: К.: Міністерство освіти і науки України
   Рік видання: 2010
   Сторінок: 128
   Ключові слова: Розмаїття релігій і культур світу Основи християнської етики Етикет та етика Історія української філософської думки ХХ століття

  Детальніше»

 Збірник навчальних програм для учнів 1-9 класів основної школи та 10-11 класів суспільно-гуманітарного напряму старшої школи. Частина ІІІ

   УДК: 373.5
           З-41
   Автор: Кривицька Г.М., Ремех Т.О., Поліщук А.С., Способ В.Г., Левчишена О.М. та ін.
   Видавництво: К.: Міністерство освіти і науки України
   Рік видання: 2010
   Сторінок: 88
   Ключові слова: Світова слава українців Стежками козацької звитяги Живи за правилами Правовідносини та судочинство Запорізької Січі Світ юридичної професії Основи відновного правосуддя Конституційне право України Права людини в Україні Основи культури гендерної рівності Основи демократії Основи критичного мислення

  Детальніше»

 І Всеукраїнський з’їзд педагогічних працівників дошкільної освіти

   УДК: 373.2
           П26
   Автор: Ред. колегія: Табачник Д.В. (голова), Жебровський Б.М., Удод О.А. та ін.
   Видавництво: Харків: ТОВ "Оберіг"
   Рік видання: 2011
   ISBN: 978-966-8689-36-9
   Сторінок: 136
   Анотація: Даний збірник вміщує узагальнені матеріали І Всеукраїнського з’їзду педагогічних працівників дошкільної освіти, який відбувся 5 листопада 2010 року в м. Києві. В ньому представлено доповідь Міністра освіти і науки України Табачника Д.В. про здобутки та перспективи розвитку вітчизняного дошкілля, виступи усіх делегатів і учасників про актуальні проблеми сучасної дошкільної освіти та шляхи їх вирішення, інші загально-інформаційні матеріали. Особливої уваги приділено розв’язанню питань кадрового, наукового, програмно-методичного, дидактичного, матеріально-технічного, фінансового забезпечення дошкільної освіти, її інноваційного поступу, психолого-педагогічного просвітництва у суспільстві тощо. Матеріали збірника чітко структуровані, викладені у доступній для розуміння формі. Збірник адресовано широкому колу громадськості, небайдужої до суспільної значущості праці педагогів дошкільної освіти, науковців, викладачів вищих навчальних закладів педагогічного профілю -усіх тих, у чиїх руках перебуває доля дошкільного дитинства і залежить майбутнє країни.

  Детальніше»

 Загальна середня та дошкільна освіта: інформаційні матеріали до підсумкової колегії: Про підсумки розвитку загальної середньої та дошкільної освіти у 2010/2011 н.р. та завдання на 2011/2012 н. р.

   УДК: 373
           З-14
   Автор: За заг. ред. Д.В. Табачника
   Видавництво: К.: Міністерство освіти і науки України
   Рік видання: 2011
   Сторінок: 72
   Ключові слова: Дошкільна освіта Загальна середня освіта Вплив демографічної ситуації на формування учнівського контингенту Освітні округи Обдарована молодь Оснащення загальноосвітніх навчальних закладів сучасною комп’ютерною технікою Організація підвезення учнів сільської місцевості Навчання дітей з особливими освітніми потребами Формування здоров’язбережного середовища Харчування Мови навчання та мови, що вивчаються в ЗНЗ Педагогічні працівники Фінансування освіти

  Детальніше»

 Школа майбутнього першокласника: методичні рекомендації, розробки занять

   УДК: 373.3.016
           А86
   Автор: Артамонова Г.О.
   Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
   Рік видання: 2012
   ISBN: 978-617-00-1211-1
   Сторінок: 141
   Анотація: Посібник містить робочий навчальний план «Школи майбутнього першокласника», орієнтовні план-графік роботи, календарне планування, конспекти занять, складені відповідно до чинної програми дошкільної освіти «Я у Світі» та методичних рекомендацій із базових навчальних предметів МОН України, розроблених у лабораторії початкової освіти Інституту педагогіки АПН України, та нового Державного стандарту. Матеріали збірника сприятимуть формуванню в дитини 5-річного віку цілісного уявлення про природу, предметне довкілля, суспільство, людей, культуру, тобто забезпечення реального опанування дітьми законів повноцінного життя, прищеплення їм елементарної життєвої мудрості. Програма спрямована не тільки на обов’язкове засвоєння дітьми певного обсягу знань, умінь, навичок, але й на розвивальний та виховний аспекти. Для вчителів початкових класів, заступників директора з навчально-виховної роботи, методистів з початкового навчання.

  Детальніше»

 Діагностика психічного розвитку дитини в роботі педагога (вчителя, вихователя)

   УДК: 373.2
           К26
   Автор: Карпенко Н.В.
   Видавництво: К.: Каравела
   Рік видання: 2010
   ISBN: 966-8019-02-8
   Сторінок: 248
   Анотація: Посібник містить у собі методики, що допоможуть обстежити психічний розвиток дитини будь-якого періоду, починаючи з одного року до десяти років (раннього віку, дошкільного, молодшого шкільного віку). Методики розміщені у такому порядку, у якому їх слід використовувати при організації обстеження дитини. Ефективність застосування перевірена у роботі з психологами-практиками, методистами, вихователями та зі студентами під час педагогічних практик. Посібник призначений для студентів вищих навчальних закладів.

  Детальніше»

 Казковий лабіринт і я: програма курсу за вибором, розробки занять

   УДК: 373.3.016
           К14
   Автор: Автор-упоряд. Білоус Г.І.
   Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
   Рік видання: 2012
   ISBN: 978-617-00-1233-3
   Сторінок: 126
   Анотація: Посібник містить авторську програму, орієнтовне тематичне планування та розробки занять курсу за вибором «Казковий лабіринт і я» для учнів 3-4-х класів. Заняття курсу сприятимуть формуванню вмінь молодших школярів аналізувати й контролювати свої емоції (на основі різнобічного осмислення казок), розвитку власних позитивних якостей, творчих здібностей, необхідних для успішної соціалізації, розширенню кола читання учнів 3-4-х класів. Для вчителів початкової школи, керівників гуртків літературознавчого спрямування.

  Детальніше»

 Цікавий світ професій. Розробки занять для учнів 3-4-х класів

   УДК: 373.3.016
           Ц59
   Автор: Автор-упоряд. Г.І. Білоус
   Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
   Рік видання: 2012
   ISBN: 978-617-00-1253-1
   Сторінок: 94
   Анотація: Посібник містить розробки профорієнтаційних занять для учнів 3-4-х класів, що сприятимуть вихованню в дітей працелюбства, поваги до представників різних професій, допоможуть учителеві ознайомити школярів із різними спеціальностями, націлити їх на вибір майбутньої професії, вивчення певних навчальних предметів, необхідних для справжнього фахівця, майстра своєї справи. Для вихователів початкової школи.

  Детальніше»

 Вітаємо, граємось, навчаємось. Нестандартний дидактичний матеріал до уроків української мови.Ч.1

   УДК: 373.3.016
           Є70
   Автор: Єременко Л.І.
   Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
   Рік видання: 2012
   ISBN: 978-617-00-1286-9
   Сторінок: 94
   Анотація: Посібник містить нестандартний дидактичний матеріал до уроків з української мови у 1–4-х класах (словникові і текстові диктанти, диктанти із прислів’їв, кросворди із прислів’їв та загадок). Кожне завдання дібране на основі літер певного імені та має на меті не лише формування орфографічних навичок, розвиток мовлення і мислення учнів, розширення їх світогляду, а й привітання дітей-іменинників, згуртування дитячого колективу, урізноманітнення форм роботи на уроці. Для вчителів початкової школи.