Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Загальна теорія виховання та освіти. Принципи педагогічної діяльноті. Практична педагогіка
Детальніше»
Настільна книга соціального педагога (нормативно-правове забезпечення діяльності). Книга 2
Н32
Автор: Луценко Ю.А., Панюк В.Г.
Видавництво: Кам’янець-Подільський: ПП Буйницький О.А.
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-608-025-1
Сторінок: 248
Анотація: Збірник містить основні міжнародні та міжвідомчі нормативно-правові документи, які можуть використовуватися у діяльності соціального педагога для захисту прав і свобод дитини. Для Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, керівників навчальних закладів і психологічних служб, соціальних педагогів (працівників), практичних психологів, викладачів та студентів вищих навчальних закладів із зазначених спеціальностей.
Детальніше»
Важковиховуваність: сутність, причини, реабілітація
В12
Автор: За ред. О.М. Полякової
Видавництво: Суми: Університетська книга
Рік видання: 2009
ISBN: 978-966-680-469-6
Сторінок: 346
Анотація: На основі вивчення та аналізу наукового і практичного досвіду в галузі соціальної педагогіки в посібнику пропонуються теоретичні засади та окремі технології роботи соціального педагога освітнього закладу з важковиховуваними учнями. Посібник призначений для соціальних педагогів та практичних психологів, які працюють у державних і недержавних освітніх закладах, та майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери.
Детальніше»
УДК: 37.013
М81
Автор: Мосіяшенко В.А.
Видавництво: Суми: Університетська книга
Рік видання: 2010
ISBN: 978-966-680-412-2
Сторінок: 175
Анотація: Реформування національної системи освіти в Україні, модернізація вас шкільної справи неможливі без опори на народні традиції виховання. У посібнику розглядаються особливості народної педагогіки як неодмінної умови подальшого розвитку наукової педагогічної теорії і практики, як надійного орієнтиру у створенні виховної система у період українського державотворення й формування високоосвічених, духовно багатих і морально стійких особистостей. Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів освіти, магістрантів, учителів загальноосвітніх шкіл та всіх, хто цікавиться проблемами української етнопедагогіки.
М81
Автор: Мосіяшенко В.А.
Видавництво: Суми: Університетська книга
Рік видання: 2010
ISBN: 978-966-680-412-2
Сторінок: 175
Анотація: Реформування національної системи освіти в Україні, модернізація вас шкільної справи неможливі без опори на народні традиції виховання. У посібнику розглядаються особливості народної педагогіки як неодмінної умови подальшого розвитку наукової педагогічної теорії і практики, як надійного орієнтиру у створенні виховної система у період українського державотворення й формування високоосвічених, духовно багатих і морально стійких особистостей. Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів освіти, магістрантів, учителів загальноосвітніх шкіл та всіх, хто цікавиться проблемами української етнопедагогіки.
Детальніше»
УДК: 37.013.42
С69
Автор: За ред. Капської А.Й.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-364-915-3
Сторінок: 488
Анотація: Лише професійно компетентний спеціаліст може вирішувати складні, суперечливі і болючі проблеми, які назріли у молодій державі, що переживає кризовий період свого становлення. Саме з цією метою і підготовлений навчальний підручник «Соціальна педагогіка» для студентів і практиків соціальної сфери. В підручнику акцентується увага на проблемах найбільш болючих і тривожних у сьогоденні — як допомогти кризовій сім’ї, дітям-сиротам, дітям та молоді, схильним до наркоманії, тютюнопаління, правопорушень, дітям та молоді з особливими потребами. Водночас автори прагнули дати практикам та студентам і теоретичні знання, які можуть сприяти підвищенню їх професійного рівня й ефективності соціально-педагогічної діяльності.
С69
Автор: За ред. Капської А.Й.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-364-915-3
Сторінок: 488
Анотація: Лише професійно компетентний спеціаліст може вирішувати складні, суперечливі і болючі проблеми, які назріли у молодій державі, що переживає кризовий період свого становлення. Саме з цією метою і підготовлений навчальний підручник «Соціальна педагогіка» для студентів і практиків соціальної сфери. В підручнику акцентується увага на проблемах найбільш болючих і тривожних у сьогоденні — як допомогти кризовій сім’ї, дітям-сиротам, дітям та молоді, схильним до наркоманії, тютюнопаління, правопорушень, дітям та молоді з особливими потребами. Водночас автори прагнули дати практикам та студентам і теоретичні знання, які можуть сприяти підвищенню їх професійного рівня й ефективності соціально-педагогічної діяльності.
Детальніше»
Соціально-педагогічна робота з проблемними сім’ями
С69
Автор: Капська А.Й., Олексеюк Н.С., Калаур С.М., Фалинська З.З.
Видавництво: Тернопіль: Астон
Рік видання: 2010
ISBN: 978-966-308-357-5
Сторінок: 304
Анотація: У навчально-методичному посібнику проаналізовано теоретичні та методичні засади соціально-педагогічної роботи з різними видами проблемних сімей. Посібник адресований викладачам вищих навчальних закладів, студентам спеціальностей «Соціальна педагогіка», «Соціальна робота» та «Практична психологія», соціальним педагогам, соціальним працівникам, працівникам соціальних служб, співробітникам громадських та релігійних організацій.
Детальніше»
УДК: 37.013
О-57
Автор: Омеляненко В.Л., Кузьмінський А.І.
Видавництво: К.: Знання
Рік видання: 2008
ISBN: 978-966-346-403-9
Сторінок: 415
Анотація: Спираючись на досягнення сучасної науки, зокрема педагогіки, психології, соціології, філософії, автори посібника розкривають найважливіші теоретичні й методичні проблеми сучасної виховної роботи з учнівською молоддю. Розкрито сутність, місце й роль педагогіки в життєдіяльності сучасного суспільства, принципи, методи і засоби виховання молодого покоління, шляхи досягнення виховної мети. Значна увага приділена надбанням української народної педагогіки, релігійної педагогіки, питанням формування взаємовідносин особистості у колективі, педагогічним засадам оптимізації спілкування. Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів. Книга буде корисною також вчителям, батькам, усім, кого цікавлять проблеми виховання.
О-57
Автор: Омеляненко В.Л., Кузьмінський А.І.
Видавництво: К.: Знання
Рік видання: 2008
ISBN: 978-966-346-403-9
Сторінок: 415
Анотація: Спираючись на досягнення сучасної науки, зокрема педагогіки, психології, соціології, філософії, автори посібника розкривають найважливіші теоретичні й методичні проблеми сучасної виховної роботи з учнівською молоддю. Розкрито сутність, місце й роль педагогіки в життєдіяльності сучасного суспільства, принципи, методи і засоби виховання молодого покоління, шляхи досягнення виховної мети. Значна увага приділена надбанням української народної педагогіки, релігійної педагогіки, питанням формування взаємовідносин особистості у колективі, педагогічним засадам оптимізації спілкування. Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів. Книга буде корисною також вчителям, батькам, усім, кого цікавлять проблеми виховання.
Детальніше»
Теорія і методика роботи з дитячими та молодіжними організаціями України
Л63
Автор: Лісовець О.В.
Видавництво: К.: ВЦ «Академія»
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-580-360-7
Сторінок: 256
Анотація: У навчальному посібнику розкрито сутність, функціональну специфіку, етапи розвитку дитячого і молодіжного рухів, діяльність дитячих і молодіжних організацій, неформальних груп в Україні, способи соціально-педагогічного сприяння їхнім справам. Для студентів вищих навчальних закладів, соціальних педагогів, організаторів дитячого та молодіжного руху.
Детальніше»
Соціальний супровід різних категорій сімей та дітей
К20
Автор: Капська А.Й., Пєша І.В.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2012
ISBN: 978-611-01-0333-6
Сторінок: 232
Анотація: Соціальний супровід, як модель цілеспрямованої комплексної соціальної допомоги особі або сім’ї, набув широкого впровадження в роботі з різними категоріями сімей та молоді, і реалізується центрами соціальних служб. Навчальний посібник містить теоретичні засади та алгоритм технології реалізації соціального супроводу як одного із видів соціальної роботи. Навчальний посібник розрахований на студентів, викладачів навчальних закладів різного рівня акредитації, спеціалістів-практиків, волонтерів у сфері соціальної роботи.
Детальніше»
Основи соціально-педагогічної діяльності
Ш37
Автор: Шевців З.М.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2012
ISBN: 978-611-01-0335-0
Сторінок: 248
Анотація: У навчальному посібнику розкриваються теоретико-методологічні засади соціально-педагогічної діяльності, технології, методи і форми роботи з девіантними і обдарованими дітьми та молоддю, неблагополучними сім’ями, групами, підлітковими та молодіжними об’єднаннями; подаються шляхи подолання конфліктних і кризових ситуацій; висвітлюється організація соціально-педагогічної роботи соціального педагога в системі освіти України. Пропонується методичний матеріал для проведення практичних занять і виконання завдання самостійної роботи; передбачені контрольні запитання і підсумкові тести на виявлення рівня знань. Матеріали посібника можуть бути використані для підготовки вчителів початкових класів при вивченні курсу «Соціальна педагогіка», орієнтовані на соціальних педагогів, соціальних працівників, будуть корисні співробітникам громадських об’єднань та організацій, слухачам курсів підвищення кваліфікації вчителів і соціальних педагогів.
Детальніше»
УДК: 37.013
В19
Автор: Васянович Г.П.
Видавництво: К.: Академвидав
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-572-023-3
Сторінок: 256
Анотація: Складний комплекс моральних питань у виховній діяльності, а також тлумачення їх педагогічною етикою утворюють зміст пропонованого навчального посібника. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто має справу з навчанням і вихованням.
В19
Автор: Васянович Г.П.
Видавництво: К.: Академвидав
Рік видання: 2011
ISBN: 978-617-572-023-3
Сторінок: 256
Анотація: Складний комплекс моральних питань у виховній діяльності, а також тлумачення їх педагогічною етикою утворюють зміст пропонованого навчального посібника. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто має справу з навчанням і вихованням.