Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Організація навчальних закладів
Детальніше»
Планування навчального процесу
Б61
Автор: Білоус І.І.
Видавництво: К.: ВГ «Шкільний світ»
Рік видання: 2016
ISBN: 978-617-7287-34-5
Сторінок: 136
Анотація: Книжка містить орієнтовні зразки перспективного плану роботи навчального закладу (школи-гімназії) з додатковою інформацією про структуру методичної роботи; алгоритмів здійснення вибору науково-методичної проблеми школи та її реалізації; річного плану роботи та орієнтовне планування роботи навчального закладу (по місяцях); робочих навчальних планів (орієнтовні схеми) різних типів; циклограм планування роботи заступника директора з НВР. На окрему увагу заслуговує розділ, присвячений плануванню й атестації педагогічних кадрів у навчальному закладі. Дається оцінка роботи вчителя з урахуванням усіх аспектів його діяльності. Для методистів, директорів шкіл та їхніх заступників із навчально-виховної роботи.
Детальніше»
Професійна комунікативна компетентність фахівця: психолого-педагогічні аспекти мережевої комунікації
В19
Автор: Василенко Н.В.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2016
ISBN: 978-617-00-2821-1
Сторінок: 112
Анотація: У навчальному посібнику розкрито сутність комунікативної компетентності особистості, представлено концепцію мережевого інформаційного суспільства та надано змістовно-технологічне забезпечення розвитку комунікативної компетентності фахівців. Для керівників навчальних закладів, викладачів системи післядипломної освіти.
Детальніше»
Організація методичної роботи. Частина 1
Д85
Автор: Духно Н.К.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2016
ISBN: 978-617-00-2839-6
Сторінок: 96
Анотація: У навчальному посібнику розкрито сутність методичної роботи в школі: зміст, форми організації, структуру. Особливої уваги надано діяльності методичних об’єднань, роботі з молодими вчителями. Для керівників навчальних закладів, викладачів системи післядипломної освіти.
Детальніше»
Нарада як інструмент управлінської діяльності сучасного менеджера освіти
Ч-45
Автор: Черновол-Ткаченко Р.І., Григораш В.В.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2016
ISBN: 978-617-00-2881-5
Сторінок: 128
Анотація: Нарада — найпопулярніший метод і засіб управлінської діяльності. І водночас що, як не нарада, найчастіше підлягає критиці за її неефективність? Мабуть, кожен керівник бував розлючений після присутності на некорисній, з його погляду, нараді, проте це не заважало йому проводити аналогічні наради зі своїми підлеглими. Про наради сказано чимало, та чи означає це, що проблему з неефективними нарадами розв’язано? Отже, не завадить здійснити екскурс у море управлінської літератури і ще раз ознайомитись із роздумами та досвідом керівників-практиків, учених і дослідників щодо організації нарад.
Детальніше»
Самовдосконалення. Як стати успішним керівником
С64
Автор: Упоряд. О. Кондратенко
Видавництво: К.: ВГ «Шкільний світ»
Рік видання: 2017
ISBN: 978-617-7287-47-5
Сторінок: 128
Анотація: Самовдосконалення потрібне кожній людині незалежно від професії, але для директора школи, якому необхідно володіти елементарними знаннями у роботі з колективом, у якому працюють педагоги різних вікових категорій, різного психічного складу характеру — це просто необхідно. Книжка має стати настільною для кожного керівника навчального закладу. Самоаналіз, проблеми та їх вирішення — все, що потрібно для розвитку директора та його роботи над собою та над своїми управлінськими якостями. Книжка призначена для директорів шкіл, керівників дошкільних і позашкільних навчальних закладів.
Детальніше»
Моніторинг якості освіти: тезаурус термінів і понять
П77
Автор: Приходько В.М.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2017
ISBN: 978-617-00-2907-2
Сторінок: 96
Анотація: Тезаурус складено за енциклопедичним принципом. Викладеним в ньому поняттям надано трактування у контексті сучасних досягнень у галузі моніторингових досліджень та управління сучасними загальноосвітніми навчальними закладами. Тезаурус розраховано на вчителів, керівників навчальних закладів освіти, методистів, працівників управління освітою, науковців і студентів вищих навчальних закладів.
Детальніше»
Організаційно-методичні умови формування інноваційної культури сучасного педагога
В64
Автор: Вознюк Г.Ф., Мельнікова Н.Л.
Видавництво: Х.: ВГ «Основа»
Рік видання: 2017
ISBN: 978-617-00-2930-0
Сторінок: 96
Анотація: У методичному посібнику подано напрацювання Лубенського районного методичного кабінету спільно з науково-дослідною лабораторією інноваційних виховних технологій Рівненського державного гуманітарного університету під науковим керівництвом Тамари Дмитрівни Дем’янюк, кандидата педагогічних наук, професора, заслуженого працівника освіти України, в межах реалізації наукового, пошуково-педагогічного проекту «Організаційно-методичні умови формування інноваційної культури сучасного педагога». Навчально-методичний посібник рекомендований методистам, педагогам-практикам, студентам вищих навчальних закладів.
Детальніше»
Словник-довідник з конфліктології для керівників навчальних закладів. Частина 1
С48
Автор: Пугач М. П. та ін.
Видавництво: X. : Вид. група "Основа"
Рік видання: 2017
ISBN: -978-617-00-2992-8
Сторінок: 128
Анотація: Довідник розрахований на керівників навчальних закладів, соціальних педагогів, практичних психологів, класних керівників, яким доводиться вирішувати конфліктні ситуації, що виникають у педагогічному середовищі. Пояснення понять, розкриття їх наукового змісту формує більш високий освітній і професійний рівень педагогів, дає змогу вільно оперувати поняттями конфліктології, втілювати їх в життя та користуватися ними для запобігання конфліктних ситуацій та вирішення конфліктів різного спрямування.
Детальніше»
Словник-довідник з конфліктології для керівників навчальних закладів. Частина 2
С48
Автор: Пугач М. П. та ін.
Видавництво: X. : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2017
ISBN: ISBN 978-617-00-3010-8
Сторінок: 128
Анотація: Довідник розрахований на керівників навчальних закладів, соціальних педагогів, практичних психологів, класних керівників, яким доводиться вирішувати конфліктні ситуації, що виникають у педагогічному середовищі. Пояснення понять, розкриття їх наукового змісту формує більш високий освітній і професійний рівень педагогів, дає змогу вільно оперувати поняттями конфліктології, втілювати їх в життя та користуватися ними для запобігання конфліктних ситуацій і вирішення конфліктів різного спрямування.
Детальніше»
Тлумачний словник основних термінів інформаційної культури
Г94
Автор: Гуменний О. Д.
Видавництво: X. : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2017
ISBN: -978-617-00-3076-4
Сторінок: 128
Анотація: Тлумачний словник уміщує понад 120 термінів понятійного апарату інформаційної культури педагогічних працівників освіти. Словник дає змогу якнайповніше уявити значення термінів, ужитих дослідниками в першій чверті XXI століття. Видання адресоване науковцям, педагогам, аспірантам, магістрантам, студентам і широкому колу осіб, зацікавлених розвитком власної інформаційної культури.