Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Організація навчальних закладів
Детальніше»
УДК: 37.091.214:53
Ф50
Автор: Укладач С. С. Фіцайло
Видавництво: Харків : Вид-во «Ранок»
Рік видання: 2017
ISBN: - 978-617-09-3550-2.
Сторінок: 176 с.
Анотація: Збірник містить чинні навчальні програми з фізики, методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2017/2018 навчальному році. Посібник допоможе вчителеві скласти календарно-тематичний план, адаптувати підручники до змін у програмах, підготувати матеріали для оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до чинних вимог. Призначено для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
Ф50
Автор: Укладач С. С. Фіцайло
Видавництво: Харків : Вид-во «Ранок»
Рік видання: 2017
ISBN: - 978-617-09-3550-2.
Сторінок: 176 с.
Анотація: Збірник містить чинні навчальні програми з фізики, методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2017/2018 навчальному році. Посібник допоможе вчителеві скласти календарно-тематичний план, адаптувати підручники до змін у програмах, підготувати матеріали для оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до чинних вимог. Призначено для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
Детальніше»
УДК: 37.091:37.07
Р49
Автор: Рибалко Л.C. та ін.
Видавництво: Харків : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2018
ISBN: -978-617-00-3484-7
Сторінок: 144 с.
Анотація: У контексті Нової української школи вчитель має стати самодостатнім і вільним щодо вибору різних напрямів професійної самореалізації в освітньому процесі. В освітній проектній діяльності сучасний учитель розкриває свій професійний потенціал, збагачує його новою інформацією, згуртовує школярів навколо освітніх проблем, допомагає їх розв’язати. Монографію адресовано педагогічним працівникам, керівникам закладів загальної середньої освіти, студентам і слухачам закладів вищої педагогічної освіти, аспірантам і докторантам.
Р49
Автор: Рибалко Л.C. та ін.
Видавництво: Харків : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2018
ISBN: -978-617-00-3484-7
Сторінок: 144 с.
Анотація: У контексті Нової української школи вчитель має стати самодостатнім і вільним щодо вибору різних напрямів професійної самореалізації в освітньому процесі. В освітній проектній діяльності сучасний учитель розкриває свій професійний потенціал, збагачує його новою інформацією, згуртовує школярів навколо освітніх проблем, допомагає їх розв’язати. Монографію адресовано педагогічним працівникам, керівникам закладів загальної середньої освіти, студентам і слухачам закладів вищої педагогічної освіти, аспірантам і докторантам.
Детальніше»
УДК: 37.09:37.07
П17
Автор: Папач О. І., Переступник А.В.
Видавництво: Харків: Вид. група «Основа»
Рік видання: 2018
ISBN: -978-617-00-3523-3
Сторінок: 160 с.
Анотація: У книзі презентовані результати роботи Одеського ліцею «Приморський» як обласного експериментального майданчика із проблеми «Розвиток множинного інтелекту учнів поліпрофільного ліцею на основі модульної організації освітнього процесу». Додатки містять програму дослідно-експериментальної роботи, методичні рекомендації та розробки уроків із проблеми дослідження. Для керівників закладів освіти, педагогічних працівників.
П17
Автор: Папач О. І., Переступник А.В.
Видавництво: Харків: Вид. група «Основа»
Рік видання: 2018
ISBN: -978-617-00-3523-3
Сторінок: 160 с.
Анотація: У книзі презентовані результати роботи Одеського ліцею «Приморський» як обласного експериментального майданчика із проблеми «Розвиток множинного інтелекту учнів поліпрофільного ліцею на основі модульної організації освітнього процесу». Додатки містять програму дослідно-експериментальної роботи, методичні рекомендації та розробки уроків із проблеми дослідження. Для керівників закладів освіти, педагогічних працівників.
Детальніше»
Учнівські олімпіади та конкурси - 2020: результативність, аналітика
У90
Автор: Укладач: Миколайчук А.В., Дем’янюк О.Й.
Видавництво: Луцьк: ВІППО
Рік видання: 2020
Сторінок: 83
Ключові слова: Н. В. Григор’єва, T. С. Гребенюк, Л. М. Мацюк, М. Р. Кащенюк, В. О. Савош, С. І. Сусь, В. Я. Варемчук, І. В. Гісь, О. О. Сова, І. І. Олевська, О. О. Заїка, С. А. Бацмай, І. Г. Ураєва, Л. М. Бондарук, А. В. Миколайчук, Дем’янюк О.Й.
Анотація: У збірнику подано статистичні дані та аналіз результативності учнів закладів загальної середньої освіти Волині у III (обласному) етапі всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів, представлено списки переможців фінальних етапів всеукраїнських і міжнародних олімпіад, конкурсів 2019/2020 навчального року, а також списки працівників, що їх підготували. Рекомендовано освітянам для використання у роботі з обдарованою учнівською молоддю.
Детальніше»
УДК: 94(477)
С79
Автор: Козленко Я.В., Островський В.В., Уманців Н.С.
Видавництво: Тернопіль
Рік видання: 2009
ISBN: -978-966-634-428-4
Сторінок: 272
Ключові слова: Степан Бандера
Анотація: Видання містить розділи, що розкривають віхи життєпису С.Бандери та його родини.
С79
Автор: Козленко Я.В., Островський В.В., Уманців Н.С.
Видавництво: Тернопіль
Рік видання: 2009
ISBN: -978-966-634-428-4
Сторінок: 272
Ключові слова: Степан Бандера
Анотація: Видання містить розділи, що розкривають віхи життєпису С.Бандери та його родини.
Детальніше»
В.О. Сухомлинський про формування культури потреб особистості
С91
Автор: Жорова І.Я., Заліток Л.М.
Видавництво: Херсон
Рік видання: 2015
Сторінок: 51
Ключові слова: В.О. Сухомлинський про формування культури потреб особистості
Анотація: Збірник знайомить з думками В.О.Сухомлинського про формування культури потреб особистості, розвитку духовних потреб людини, ролі педагогів і батьків у вихованні культури потреб і бажань дитини.
Детальніше»
Упрaвлiнськi прoцеси у фoрмувaннi внутрiшньoї системи якoстi oсвiти ЗЗСO
У 66
Автор: Упoрядник: Стaшенкo М. O
Видавництво: Луцьк: ВІППО
Рік видання: 2021
Сторінок: 116
Анотація: Збiркa «Упрaвлiнськi прoцеси у фoрмувaннi внутрiшньoї системи якoстi oсвiти ЗЗСO» мiстить мaтерiaли iнтернет-кoнференцiї, яку пiдгoтувaлa i прoвелa нa викoнaння «Плaну рoбoти ВIППO нa 2021 р.» ( Рoздiл II. Нaукoвa дiяльнiсть п.3..2 пп.4) кaфедрa менеджменту oсвiти 19 трaвня 2021 рoку. Презентoвaнo стрaтегiї i прoцедури фoрмувaння внутрiшньoї системи якoстi oсвiти ЗЗСO тa визнaчaльний вплив нa них упрaвлiнських прoцесiв i упрaвлiнських рiшень в умoвaх рефoрмувaння oсвiтньoї гaлузi.
