Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів
Детальніше»
Організація та проведення ЗНО у Волинській області у 2020 році: інформація та аналітика
О-64
Автор: Корнейко А.О., Кутовий Р.С.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 50
Ключові слова: Організація та проведення ЗНО у Волинській області у 2020 році: інформація та аналітика
Анотація: У збірнику «Організація та проведення ЗНО у Волинській області у 2020 році: інформація та аналітика» відображено основні дані про підготовку, проведення та результати ЗНО Волинської області 2020 року.
Детальніше»
Медіаосвіта та медіаінформаційна грамотність: освітні категорії та виклик часу
Р83
Автор: Рудь О.В., Сташенко М.О.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2020
Сторінок: 180
Ключові слова: Медіаосвіта та медіаінформаційна грамотність: освітні категорії та виклик часу
Анотація: Навчальний матеріал з основ медіаосвіти та медіаграмотності розроблений для проведення лекційних, практичних, семінарських, тренінгових занять та ін. з медіаграмотності у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базі закладів ППО.
Детальніше»
Професіоналізм, інновації, творчість - основа розвитку потенціалу учителя Нової української школи
П84
Автор: Поліщук Н.А., Камінська В.В.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2020
Сторінок: 244
Ключові слова: Професіоналізм, інновації, творчість - основа розвитку потенціалу учителя Нової української школи
Анотація: Професіоналізм, інновації, творчість - основа розвитку потенціалу учителя Нової української школи: матеріали форуму інновацій
Детальніше»
Дизайн-мислення на уроках математики як спосіб формування креативності учнів
К56
Автор: Ковальчук О.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 132
Ключові слова: Дизайн-мислення на уроках математики як спосіб формування креативності учнів
Анотація: У роботі представлено загальну характеристику дизайн-мислення та його значення для освіти.
Детальніше»
Компетентнісний підхід у викладанні біології в сучасних умовах
С24
Автор: Середа Г.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 124
Анотація: У навчально-методичних рекомендаціях розглянуто суть компетентнісного підходу.
Детальніше»
Формування соціальної та громадської компетентностей школярів на уроках історії
А28
Автор: Адамюк Т.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 128
Ключові слова: Формування соціальної та громадської компетентностей школярів на уроках історії
Анотація: У методичних рекомендаціях розкрито суть поняття соціальна та громадська компетентності.
Детальніше»
Навчально-польові збори в межах вивчення предмета «Захист України»
С47
Автор: Сліпчук О.М.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 60
Ключові слова: Навчально-польові збори в межах вивчення предмета «Захист України»
Анотація: У методичних рекомендаціях акцентується увага на завданнях і методах військово-патріотичного виховання молоді як складової національно-патріотичного виховання
Детальніше»
Впровадження технологій опорного конспекту на уроках біології
Д30
Автор: Демиденко Н.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 91
Ключові слова: Впровадження технологій опорного конспекту на уроках біології
Анотація: У методичних рекомендація пропонується методика використання опорних конспектів на уроках біології з метою підвищення рівня засвоєння програмного матеріалу.
Детальніше»
Сучасні прийоми і методи для розвитку критичного мислення на уроках англійської мови
Т18
Автор: Танзе І.А.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2021
Сторінок: 116
Ключові слова: Сучасні прийоми і методи для розвитку критичного мислення на уроках англійської мови
Анотація: В даних методичних рекомендаціях розглядається питання про процес розвитку критичного мислення на сучасних уроках англійської мови.
Детальніше»
Сучасний підхід до формування життєвих компетентностей учнів у системі біологічної освіти
Я92
Автор: Яцечко Н.В.
Видавництво: Луцьк
Рік видання: 2020
Сторінок: 88
Ключові слова: Сучасний підхід до формування життєвих компетентностей учнів у системі біологічної освіти
Анотація: Методичні рекомендації містять матеріали з досвіду роботи та розробки з окремих тем.