Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Основи виховання. Теорія. Політика тощо
Детальніше»
Содержание и методика воспитательной работы в группе продленного дня
О-39
Автор: Огородников А.А.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1988
ISBN: 5-09-000761-6
Сторінок: 208
Анотація: В книге раскрыты особенности школьного продленного дня, организация, содержание и методика работы с воспитанниками групп. Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Содержание и методика воспитательной работы в группе продленного дня», утвержденной Министерством просвещения СССР.
Детальніше»
Школы и группы продленного дня: Организация учебно-воспитательного процесса
Ш67
Автор: Журавель С.В. и др.
Видавництво: К.: Рад. школа
Рік видання: 1986
Сторінок: 528
Анотація: Пособие содержит материалы, раскрывающие основы организации учебно-воспитательного процесса, вопросы внеурочной деятельности учащихся, координации общей работы школы, семьи, общественности; документы, регламентирующие работу школ и групп продленного дня. Предназначается для воспитателей, руководителей школ продленного дня, организаторов внеклассной и внешкольной воспитательной работы.
Детальніше»
Игры и развлечения в группе продленного дня
М62
Автор: Минскин Е.М.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1983
Сторінок: 192
Анотація: Цель предлагаемого пособия — помочь воспитателям групп продленного дня организовать досуг младших школьников. В пособии представлены разнообразные игры и развлечения: подвижные игры, предназначенные для проведения на свежем воздухе, в помещении; музыкальные игры; загадки, шарады, ребусы, скороговорки, шутки, фокусы; разработаны праздники игр и игрушек.
Детальніше»
Методические рекомендации проведения "Спортивного часа" в 4-6 классах групп продленного дня
К34
Автор: Кинль В.М., Кинль В.А., Марчук В.И.
Видавництво: Луцк: Областной институт усовершенствования учителей
Рік видання: 1985
Сторінок: 132
Анотація: Методические рекомендации проведения "Спортивного часа" в 4-6 классах групп продленного дня.
Детальніше»
Содержание и организация воспитательной работы в школе-интернате
П39
Автор: Плоткин М.М., Цыпурский В.Г.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1982
Сторінок: 192
Анотація: Книга содержит методические рекомендации по ведущим направлениям воспитания и планирования работы. Авторы излагают конкретные формы работы организационного характера и особенности режима дня школы-интерната.
Детальніше»
Учебно-воспитательная и оздоровительная работа в школах и группах продленного дня
У91
Автор: Баранцев С.А., Береуцын Г.В., Береульский Н.Л. и др.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1988
ISBN: 5-09-000769-1
Сторінок: 192
Анотація: В книге широко и последовательно освещены вопросы организации учебной и досуговой деятельности школьников в режиме продленного дня, характеризуются наиболее целесообразные в условиях продленного дня формы этих двух видов деятельности, трансформация этих форм в соответствии отменяющимися на разных этапах обучения и воспитания педагогическими задачами. Большое внимание уделяется также вопросам внутришкольного контроля и планирования учебно-воспитательной работы в школах и группах продленного дня.
Детальніше»
Учебно-воспитательная работа в группах продленного дня (V-VII кл.)
У91
Автор: Валгаева И.А., Веденисова Л.Ф., Ибрагимова В.Н. и др.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1989
ISBN: 5-09-001065-Х
Сторінок: 192
Анотація: В книге акцентируется внимание на актуальных проблемах жизнедеятельности подростков в группах продленного дня. Показаны специфические возможности школьного продленного дня в воспитании у учащихся V—VII классов познавательной, общественной и трудовой активности, развитии интересов и способностей, уделено внимание роли воспитателя группы в их реализации. Книга адресована воспитателям групп продленного дня. Она может оказаться полезной также учителям и классным руководителям.
Детальніше»
УДК: 37.01
А16
Автор: Абрамова Т.Н.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1986
Сторінок: 143
Анотація: В книге освещается опыт педагогического коллектива рязанской средней школы № 30 по организации групп продленного дня в школе. Становление школы продленного дня, использование педагогических кадров в учебной и внеклассной работе, разносторонняя деятельность учащихся, творческая работа ученических производственных объединений — вопросы, раскрывающиеся в книге, отражают интересный поиск коллектива в решении задач обучения и воспитания в школе продленного дня.
А16
Автор: Абрамова Т.Н.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1986
Сторінок: 143
Анотація: В книге освещается опыт педагогического коллектива рязанской средней школы № 30 по организации групп продленного дня в школе. Становление школы продленного дня, использование педагогических кадров в учебной и внеклассной работе, разносторонняя деятельность учащихся, творческая работа ученических производственных объединений — вопросы, раскрывающиеся в книге, отражают интересный поиск коллектива в решении задач обучения и воспитания в школе продленного дня.
Детальніше»
УДК: 37.01
П78
Автор: Агафонова К.В., Зимина Р.Я.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1984
Сторінок: 207
Анотація: Книга представляет собой сборник нормативных документов и инструктивно-методических писем, материалов по вопросам организации работы групп продленного дня в школе.
П78
Автор: Агафонова К.В., Зимина Р.Я.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1984
Сторінок: 207
Анотація: Книга представляет собой сборник нормативных документов и инструктивно-методических писем, материалов по вопросам организации работы групп продленного дня в школе.
Детальніше»
Управление школой продленного дня
К55
Автор: Кобзарь Б.С.
Видавництво: К.: Рад. школа
Рік видання: 1988
ISBN: 5-330-00124-2
Сторінок: 188
Анотація: В пособии рассматриваются организационная структура, функции учебно-воспитательного процесса, пути управления им, особенности планирования в школе продленного дня. Предназначается для руководителей школ продленного дня, организаторов внеклассной и внешкольной воспитательной работы, работников органов народного образования.