Каталог » Математика. Природничі науки » Математика
Детальніше»
Старинные занимательные задачи
О-53
Автор: Олехник С.Н., Нестеренко Ю.В., Потапов М.К.
Видавництво: М.: Наука
Рік видання: 1985
Сторінок: 160
Анотація: В книге собрано 170 занимательных задач из русских рукописей и книг, опубликованных до 1800 года. Как правило, задачи решаются с привлечением минимальных сведений из арифметики, алгебры и геометрии, но требуют сообразительности и умения логически мыслить. В книге содержатся как задачи, доступные детям, так и задачи, представляющие интерес для взрослых. Книга будет интересна также любителям истории математики. Ил. 70.Табл 7. Библиогр 32 назв.
Детальніше»
Алгебра и элементарные функции
Я72
Автор: Яремчук Ф.П., Рудченко П.А.
Видавництво: К.: Наукова думка
Рік видання: 1976
Сторінок: 686
Анотація: В справочнике изложены методы решения основных типов задач и примеров по алгебре и элементарным функциям. Каждый из разделов содержит теоретические положения, подробное решение соответствующих задач и примеров с методическими указаниями, а также ряд упражнений для самостоятельной работы. Второе издание дополнено главами об обратных тригонометрических функциях и пределах, а также сведениями о приближенных вычислениях, непрерывности функций и др. Предназначен для желающих углубить знания по математике и для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезен учащимся старших классов, преподавателям средних школ, а также поступающим в вузы.
Детальніше»
Венгерские математические олимпиады
В29
Автор: Кюршак Й., Нейкомм Д., Хайош Д., Шурани Я.
Видавництво: М.: Мир
Рік видання: 1976
Сторінок: 543
Анотація: В книге собраны задачи, предлагавшиеся на знаменитых Венгерских математических олимпиадах с 1894 по 1974 г. К составлению задач привлекались лучшие математические силы страны. Задачи отличаются оригинальностью, неожиданностью постановки, глубиной и, как правило, допускают простые и ясные решения. Книга рассчитана на учащихся старших классов, абитуриентов, студентов и всех тех, кто серьезно увлечен математикой.
Детальніше»
Сборник задач по алгебре и началам анализа для 9 и 10 классов
С23
Автор: Ивлев Б.М., Земляков А.Н., Томашевич Ф.В., Калиниченко Ю.В.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1978
Сторінок: 272
Анотація: В данный сборник включены задачи по всем разделам курса алгебры и начал анализа для 9 и 10 классов общеобразовательной школы, а также задачи для внеклассных и индивидуальных занятий с учащимися. Часть задач имеет своей целью помочь учителю формировать основные понятия и факты курса. Почти все задачи снабжены либо указаниями, либо подробными решениями.
Детальніше»
УДК: 51
Ф88
Автор: Фридман Л.М., Турецкий Е.Н.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1989
ISBN: 5-09-000596-6
Сторінок: 192
Анотація: В книге изложена сущность решения школьных математических задач, а также задач повышенной трудности. Оиа предназначена для учащихся старших классов средней школы, но ею могут пользоваться также учащиеся техникумов и ПТУ, вообще все, кто хочет научиться решать математические задачи.
Ф88
Автор: Фридман Л.М., Турецкий Е.Н.
Видавництво: М.: Просвещение
Рік видання: 1989
ISBN: 5-09-000596-6
Сторінок: 192
Анотація: В книге изложена сущность решения школьных математических задач, а также задач повышенной трудности. Оиа предназначена для учащихся старших классов средней школы, но ею могут пользоваться также учащиеся техникумов и ПТУ, вообще все, кто хочет научиться решать математические задачи.
Детальніше»
Сборник задач по линейной алгебре и программированию
К17
Автор: Калихман И.Л.
Видавництво: М.: Высш. школа
Рік видання: 1969
Сторінок: 160
Анотація: Задачник составлен в соответствии с теоретическими вопросами, изложенными в книге того же автора «Линейная алгебра и программирование». В книгу включены следующие разделы: метод Гаусса, симплексный метод, распределительный метод, распределительные задачи линейного программирования, задачи, решаемые общими методами линейного программирования, и др. Большинство задач имеет конкретное экономическое содержание, некоторые из них даны с решениями. Учебное пособие предназначено для студентов экономических и финансовых специальностей вузов.
Детальніше»
УДК: 51
П27
Автор: Перельман Я.И.
Видавництво: М.: Наука
Рік видання: 1978
Сторінок: 200
Ключові слова: Алгебра, геометрия, прогрессии, значение, действие, арифметика.
П27
Автор: Перельман Я.И.
Видавництво: М.: Наука
Рік видання: 1978
Сторінок: 200
Ключові слова: Алгебра, геометрия, прогрессии, значение, действие, арифметика.
Детальніше»
Задачи математических олимпиад
Б12
Автор: Бабинская И.Л.
Видавництво: М.: Наука
Рік видання: 1975
Сторінок: 112
Ключові слова: Арифметика, алгебра, геометрия.
Детальніше»
Сборник вопросов и задач по математике
С60
Автор: Соломоник В.С., Милов П.Н.
Видавництво: М.: Высш. школа
Рік видання: 1973
Сторінок: 248
Анотація: В книге рассматриваются основные вопросы по арифметике, алгебре и геометрии, необходимые поступающим в техникумы. Некоторым разделам предшествуют краткие сведения из теории, разбираются ошибки, допускаемые учащимися. На большую часть задач и примеров даны подробные решения и указания. Предназначается для поступающих в техникумы на базе неполной средней школы.
Детальніше»
УДК: 51
К65
Автор: Конфорович А.Г.
Видавництво: К.: Рад. школа
Рік видання: 1987
Сторінок: 136
Анотація: В книге представлено свыше 300 занимательных задач, связанных с идеей лабиринта (нерегулярности, диффузности) и такими разделами современной математики, как теория графов, теория вероятностей, информатика, кибернетика. Приводятся многочисленные историко-этнографические сведения, раскрывающие глубокую связь идеи лабиринта с разнообразнейшими областями человеческой деятельности. Предназначается для учащихся 7—10-х классов.
К65
Автор: Конфорович А.Г.
Видавництво: К.: Рад. школа
Рік видання: 1987
Сторінок: 136
Анотація: В книге представлено свыше 300 занимательных задач, связанных с идеей лабиринта (нерегулярности, диффузности) и такими разделами современной математики, как теория графов, теория вероятностей, информатика, кибернетика. Приводятся многочисленные историко-этнографические сведения, раскрывающие глубокую связь идеи лабиринта с разнообразнейшими областями человеческой деятельности. Предназначается для учащихся 7—10-х классов.