Сьогодні:

Каталог  » Філософія. Психологія » Дитяча психологія. Педологія. Педопсихологія » Нормализация учебной нагрузки школьниковНа головну

Каталог » Філософія. Психологія » Дитяча психологія. Педологія. Педопсихологія



Додано: 2009-11-13 | Переглядів: 424 | Коментарів: 0

Нормализация учебной нагрузки школьников

   УДК: 159.922.7
           Н83
   Автор: Антропова М.В., Козлов В.И.
   Видавництво: М.: Педагогика
   Рік видання: 1988
   ISBN: 5-7155-0107-5
   Сторінок: 160
   Анотація: В монографии обобщены результаты комплексных исследований воздействия учебной нагрузки на учащихся VII-X классов в условиях различной продолжительности учебной деятельности, сложившегося режима дня и др. Определена наиболее эффективная продолжительность учебной нагрузки; выявлено положительное влияние на работоспособность организма школьника чередования уроков, качественно противоположных по виду деятельности. Результаты исследования направлены на решение задач охраны и укрепления здоровья подрастающего поколения. Для физиологов, гигиенистов, педагогов и психологов.

Детальніше ознайомитись з книгою можна в нашій бібліотеці!