Каталог » Суспільні науки » Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля » Дисципліни освітньої теорії. Окремі педагогічні науки
Детальніше»
УДК: 37.015.3:027.8
Ш66
Автор: Уклад. О.М. Куликова
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2013
ISBN: 978-617-00-1649-2
Сторінок: 224
Анотація: У книзі зібрано основні нормативно-правові документи, які регламентують діяльність шкільної бібліотеки. Надано зразки положень, правил, інструкцій. Особливу увагу приділено організації атестації шкільних бібліотекарів. Для шкільних бібліотекарів, керівників навчальних закладів.
Ш66
Автор: Уклад. О.М. Куликова
Видавництво: Х.: ВГ "Основа"
Рік видання: 2013
ISBN: 978-617-00-1649-2
Сторінок: 224
Анотація: У книзі зібрано основні нормативно-правові документи, які регламентують діяльність шкільної бібліотеки. Надано зразки положень, правил, інструкцій. Особливу увагу приділено організації атестації шкільних бібліотекарів. Для шкільних бібліотекарів, керівників навчальних закладів.
Детальніше»
Батькам підлітків. Відверта розмова про статеве виховання та репродуктивне здоров’я
Б28
Автор: Уклад. І. Скорбун, Т. Епоян
Видавництво: Київ
Рік видання: 2013
Сторінок: 56
Анотація: На сторінках книги ви знайдете корисну і пізнавальну інформацію про те, як ростуть і розвиваються ваші діти, які сюрпризи й труднощі можуть зустрітися їм на шляху дорослішання, як підготуватися до цих змін і підготувати до них дитину. Укладачі сподіваються, що ця публікація допоможе вам навчитися краще розуміти власних дітей, і, можливо, й самих себе, а також познайомитися з досвідом інших батьків. Ті з вас, хто відчуває деяке зніяковіння (повірте, таких дуже багато!) і ще не вирішили, як саме спілкуватися з власними дітьми на доволі делікатні теми, дізнаються, як побудувати діалог взаєморозуміння і довіри, щоб передчасно не збентежити дитину або не запізнитися з важливою розмовою.
Детальніше»
Кращий ерудит: Інтелектуальна гра для учнів 7-11 класів
Б38
Автор: Беднарчук С., Герасимчук С., Якимчук В.
Видавництво: Тернопіль: Підручники і посібники
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-07-1890-6
Сторінок: 224
Анотація: Пропонований посібник являє собою продовження серії «Українські інтелектуальні ігри» і містить розробку правил інтелектуальної гри для учнів 7- 11 класів, вчителів та студентів, а також добірку завдань і запитань різноманітної тематики для її проведення. Для організаторів виховної роботи, класних керівників, вчителів, студентів, учнів середньої школи та всіх, хто цікавиться інтелектуальними іграми.
Детальніше»
Школа екологічного вчинку: методичні рекомендації
Ш66
Автор: Пустовіт Н.А., Колонькова О.О., Пруцакова О.Л.
Видавництво: Кіровоград: Імекс-ЛТД
Рік видання: 2014
ISBN: 978-966-189-285-8
Сторінок: 36
Анотація: Методичні рекомендації складають єдиний комплекс з навчальним посібником «Школа екологічного вчинку». Розкривають теоретичні засади розуміння вчинку як одиниці поведінки, типів екологічних вчинків, значення і сутність виховних орієнтирів у формуванні культури екологічної поведінки; характеризують триетапну технологію та відповідні діагностичні методики. Для вчителів, класних керівників.
Детальніше»
Школа екологічного вчинку: навчальний посібник
Ш89
Автор: Пустовіт Н.А., Колонькова О.О., Пруцакова О.Л.
Видавництво: Кіровоград: Імекс-ЛТД
Рік видання: 2014
ISBN: 978-966-189-345-9
Сторінок: 116
Анотація: Навчальний посібник містить інформацію та розробки завдань для самостійного опрацювання, спрямовані на мотивування екологічної поведінки учнів. Враховано психологічні механізми самовиховання особистості. Призначений для учнів основної школи.
Детальніше»
Екологічний календар: методичний посібник для вчителів та класних керівників
С18
Автор: Санковська І.М.
Видавництво: Кіровоград: Імекс-ЛТД
Рік видання: 2014
ISBN: 978-966-189-296-4
Сторінок: 28
Анотація: Цей методичний посібник містить матеріали, які сприятимуть формуванню засад екологічного мислення, вихованню в учнів цінностей та нової моделі поведінки у школі, вдома та у суспільстві. Видання складається із вступу й трьох розділів: загальних рекомендацій щодо роботи із 7 групами екологічних дат календарного року, інформації і методичних рекомендацій щодо провідної дати місяця та практичних розробок заходів. Кожна календарна дата забезпечена довідково-інформаційною складовою. Серед дат місяця обрана одна провідна, до якої розроблено захід і методичні рекомендації з його проведення. Методичний посібник призначений для методистів, вчителів, керівників гуртків, студентів ВНЗ і широкого кола читачів, які цікавляться питаннями екологічного виховання учнівської молоді.
Детальніше»
Формування культури екологічної поведінки учнів основної школи
Ф79
Автор: Пустовіт Н.А., Колонькова О.О., Пруцакова О.Л., Солобай Ю.В. та ін.
Видавництво: Кіровоград: Імекс-ЛТД
Рік видання: 2014
ISBN: 978-966-189-301-5
Сторінок: 156
Анотація: У посібнику обгрунтовано сутність культури екологічної поведінки учнів основної школи, чинники, що впливають на її формування. Представлено технології формування культури екологічної поведінки школярів. Структура та зміст відповідають навчальним програмам «Культура екологічної поведінки» для 8(9) класів, «Сучасні екологічні проблеми» для 8 (9) класів. Призначений для вчителів, класних керівників.
Детальніше»
УДК: 37.015
Ф19
Автор: Фаласеніді Т. М.
Видавництво: Львів : Свічадо
Рік видання: 2016
ISBN: -978-966-395-953-5
Сторінок: 88 с.
Анотація: Висвітлені теми у методичних рекомендаціях будуть цікавими як спеціалістам, які навчають дітей з гіперактивним розладом у освітніх, навчально-реабілітаційних закладах, так і фахівцям, які працюють з даною проблемою. Матеріали стануть у пригоді і батькам дітей з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги, які відвідують навчальний заклад або готуються до нього. Дана робота висвітлює такі питання, як адаптація класного середовища, особливості викладання та навчання таких дисциплін як математика, письмо, читання, використання поведінкових технік у класі.
Ф19
Автор: Фаласеніді Т. М.
Видавництво: Львів : Свічадо
Рік видання: 2016
ISBN: -978-966-395-953-5
Сторінок: 88 с.
Анотація: Висвітлені теми у методичних рекомендаціях будуть цікавими як спеціалістам, які навчають дітей з гіперактивним розладом у освітніх, навчально-реабілітаційних закладах, так і фахівцям, які працюють з даною проблемою. Матеріали стануть у пригоді і батькам дітей з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги, які відвідують навчальний заклад або готуються до нього. Дана робота висвітлює такі питання, як адаптація класного середовища, особливості викладання та навчання таких дисциплін як математика, письмо, читання, використання поведінкових технік у класі.
Детальніше»
Попередження насильства в закладах освіти
П57
Автор: Скорбун І., Слободян Т.
Видавництво: Київ
Рік видання: 2020
Сторінок: 102
Ключові слова: Попередження насильства в закладах освіти
Анотація: Попередження насильства в закладах освіти