Каталог » Загальний відділ » Управління. Менеджмент
Детальніше»
Психологічні основи управління у системі середньої освіти
П68
Автор: Карамушка Л.М.
Видавництво: К.: ІЗМН
Рік видання: 1997
ISBN: 5-7763-9033-8
Сторінок: 180
Анотація: У навчальному посібнику розглянуто психологічні особливості управлінського процесу в системі середньої освіти. Головну увагу приділено аналізу тих психологічних характеристик керівників і працівників освітніх установ, які впливають на успішність управління визначенню психологічних факторів та умов їх ефективної взаємодії. Показано роль психологічних служб закладів середньої освіти в оптимізації управління. Для керівників освітніх установ, практичних психологів, які працюють в системі середньої освіти, викладачів вузів, інститутів підвищення кваліфікації та післядипломної освіти педагогічних кадрів, науковців, які досліджують проблеми психології управління середньою освітою.
Детальніше»
Психологія освітнього менеджменту
К21
Автор: Карамушка Л.М.
Видавництво: К.: Либідь
Рік видання: 2004
ISBN: 966-06-0342-8
Сторінок: 424
Анотація: У посібнику висвітлено науково-теоретичні засади психології освітнього менеджменту, розкрито особливості її розвитку в зарубіжній та вітчизняній науці. На основі системно-структурного аналізу розглянуто психологічні особливості управління освітніми організаціями, подано їх специфіку порівняно з іншими соціальними сферами. Проаналізовано психологічні характеристики суб’єкта і об’єкта управління та закономірності взаємодії їх. Представлено систему формування психологічної готовності керівників освітніх організацій до управління, основні види психологічної допомоги їм. Для студентів вищих навчальних закладів (для підготовки бакалаврів, спеціалістів, магістрів).
Детальніше»
Психологія управління закладами середньої освіти
К21
Автор: Карамушка Л.М.
Видавництво: К.: Ніка-Центр
Рік видання: 2000
ISBN: 966-521-124-2
Сторінок: 332
Анотація: У монографії на основі системно-структурного аналізу розглянуто психологічні особливості управлінського процесу в закладах середньої освіти. Розкрито специфіку управління в системі загальної середньої освіти порівняно з управлінням в інших соціальних сферах. Представлено систему формування психологічної готовності керівників закладів середньої освіти до управління. Обгрунтовано необхідність розвитку та основні завдання практичної психології управління закладами середньої освіти. Показано роль психологічних служб у наданні психологічної допомоги керівникам.
Детальніше»
УДК: 005
В64
Автор: Вознюк В.С.
Видавництво: Луцьк: Надстир
Рік видання: 2007
ISBN: 978-966-361-180-8
Сторінок: 64
Анотація: У навчальному посібнику висвітлюються матеріали з історії розвитку маркетингу, розкриваються характерні особливості маркетингу освітніх послуг у державних та комерційних навчальних закладах, його функції та основні аспекти. вміщено рекомендації з підготовки програми розвитку освітньої установи. Посібник розрахований на слухачів курсів підвищення кваліфікації системи післядипломної педагогічної освіти, працівників органів управління освітою, керівників навчальних закладів, вчителів, студентів, усіх , хто цікавиться проблемами розвитку галузі в сучасних умовах.
В64
Автор: Вознюк В.С.
Видавництво: Луцьк: Надстир
Рік видання: 2007
ISBN: 978-966-361-180-8
Сторінок: 64
Анотація: У навчальному посібнику висвітлюються матеріали з історії розвитку маркетингу, розкриваються характерні особливості маркетингу освітніх послуг у державних та комерційних навчальних закладах, його функції та основні аспекти. вміщено рекомендації з підготовки програми розвитку освітньої установи. Посібник розрахований на слухачів курсів підвищення кваліфікації системи післядипломної педагогічної освіти, працівників органів управління освітою, керівників навчальних закладів, вчителів, студентів, усіх , хто цікавиться проблемами розвитку галузі в сучасних умовах.
Детальніше»
УДК: 005
Ц56
Автор: Цимбалюк І.М.
Видавництво: К.: ВД "Професіонал"
Рік видання: 2008
ISBN: 978-966-370-070-1
Сторінок: 624
Анотація: Висвітлено концептуальні засади психології наукового управління. Головну увагу зосереджено на методологічному й методичному обгрунтуванні класичних підходів до вивчення управлінської діяльності, соціально-педагогічних умов, а також функціонально-діяльнісного підходу до удосконалення професійних умінь і навичок у процесі підготовки менеджерів вищої кваліфікації. Навчальний посібник призначений, передусім, для керівників різних рівнів, охочих збагатити себе знанням основ психології управління, а також для студентів, які вивчають психолого-управлінську проблематику.
Ц56
Автор: Цимбалюк І.М.
Видавництво: К.: ВД "Професіонал"
Рік видання: 2008
ISBN: 978-966-370-070-1
Сторінок: 624
Анотація: Висвітлено концептуальні засади психології наукового управління. Головну увагу зосереджено на методологічному й методичному обгрунтуванні класичних підходів до вивчення управлінської діяльності, соціально-педагогічних умов, а також функціонально-діяльнісного підходу до удосконалення професійних умінь і навичок у процесі підготовки менеджерів вищої кваліфікації. Навчальний посібник призначений, передусім, для керівників різних рівнів, охочих збагатити себе знанням основ психології управління, а також для студентів, які вивчають психолого-управлінську проблематику.
Детальніше»
УДК: 005
К78
Автор: Крамаренко Г.О., Чорна О.Є.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2009
ISBN: 978-966-364-924-5
Сторінок: 520
Анотація: Підручник «Фінансовий менеджмент» являє собою базовий курс дисципліни, що динамічно розвивається; присвячений опису логіки і принципів управління фінансами підприємства. У ньому викладено концептуальні засади відповідного розділу економічної науки з використанням закордонного досвіду та вітчизняної практики. Докладно розглянуто принципи аналізу і фінансового планування, моделі оцінки фінансових активів і пасивів, критерії оцінки інвестиційних проектів, способи управління оборотними коштами, базові концепції теорії ефективного ринку капіталу, структури капіталу. Книгу адресовано викладачам і студентам вищих навчальних закладів, призначено для науковців і практиків, які спеціалізуються в галузі управління фінансами.
К78
Автор: Крамаренко Г.О., Чорна О.Є.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2009
ISBN: 978-966-364-924-5
Сторінок: 520
Анотація: Підручник «Фінансовий менеджмент» являє собою базовий курс дисципліни, що динамічно розвивається; присвячений опису логіки і принципів управління фінансами підприємства. У ньому викладено концептуальні засади відповідного розділу економічної науки з використанням закордонного досвіду та вітчизняної практики. Докладно розглянуто принципи аналізу і фінансового планування, моделі оцінки фінансових активів і пасивів, критерії оцінки інвестиційних проектів, способи управління оборотними коштами, базові концепції теорії ефективного ринку капіталу, структури капіталу. Книгу адресовано викладачам і студентам вищих навчальних закладів, призначено для науковців і практиків, які спеціалізуються в галузі управління фінансами.
Детальніше»
УДК: 005
А15
Автор: Аблязов Р.А., Падурець Г.І., Чудаєва І.Б.
Видавництво: К.: ВД "Професіонал"
Рік видання: 2008
ISBN: 978-966-370-085-4
Сторінок: 352
Анотація: В навчальному посібнику в систематизованій та комплексній формі розглянуті теоретичні основи формування управлінської команди, технологія оцінки членів команди, життєвий цикл команди та причини її розпаду в умовах корпоративного управління. Посібник розрахований на студентів економічних спеціальностей, керівників, спеціалістів та всіх, хто npoфесійно цікавиться роботою з людьми та командами.
А15
Автор: Аблязов Р.А., Падурець Г.І., Чудаєва І.Б.
Видавництво: К.: ВД "Професіонал"
Рік видання: 2008
ISBN: 978-966-370-085-4
Сторінок: 352
Анотація: В навчальному посібнику в систематизованій та комплексній формі розглянуті теоретичні основи формування управлінської команди, технологія оцінки членів команди, життєвий цикл команди та причини її розпаду в умовах корпоративного управління. Посібник розрахований на студентів економічних спеціальностей, керівників, спеціалістів та всіх, хто npoфесійно цікавиться роботою з людьми та командами.
Детальніше»
Управління трудовими ресурсами
О-72
Автор: Осовська Г.В., Крушельницька О.В.
Видавництво: К.: Кондор
Рік видання: 2003
ISBN: 966-8251-04-0
Сторінок: 224
Анотація: У навчальному посібнику розглядаються основні проблеми управління трудовими ресурсами. Висвітлюються питання: управління міграційними процесами, професійної орієнтації, ринку праці та його регулювання. Приділяється велика увага трудовим конфліктам та методам їх розв’язання, безробіттю в системі управління трудовими ресурсами, соціальній політиці та механізму регулювання ефективного використання трудових ресурсів. Для студентів, викладачів та керівників всіх рівнів.
Детальніше»
УДК: 005
Р85
Автор: Рульєв В.А., Гуткевич С.О., Мостенська Т.Л.
Видавництво: К.: Кондор
Рік видання: 2012
ISBN: 978-966-351-388-1
Сторінок: 310
Анотація: Комплексно висвітлено відповідно до нормативної програми дисципліни «Управління персоналом» широке коло питань: стратегії та політики, ресурсного забезпечення, планування, управління процесами руху кадрів, регулювання трудової діяльності, управління робочим часом працівників, мотивації і стимулювання їх праці, а також ефективності управління персоналом. Запропоновані запитання і тести до кожної теми у навчальному посібнику дозволяють забезпечити більш ефективне опрацювання студентами навчального матеріалу у процесі самостійної роботи. Посібник надасть реальну допомогу студентам, аспірантам, підприємцям та спеціалістам, які займаються проблемами управління персоналом.
Р85
Автор: Рульєв В.А., Гуткевич С.О., Мостенська Т.Л.
Видавництво: К.: Кондор
Рік видання: 2012
ISBN: 978-966-351-388-1
Сторінок: 310
Анотація: Комплексно висвітлено відповідно до нормативної програми дисципліни «Управління персоналом» широке коло питань: стратегії та політики, ресурсного забезпечення, планування, управління процесами руху кадрів, регулювання трудової діяльності, управління робочим часом працівників, мотивації і стимулювання їх праці, а також ефективності управління персоналом. Запропоновані запитання і тести до кожної теми у навчальному посібнику дозволяють забезпечити більш ефективне опрацювання студентами навчального матеріалу у процесі самостійної роботи. Посібник надасть реальну допомогу студентам, аспірантам, підприємцям та спеціалістам, які займаються проблемами управління персоналом.
Детальніше»
УДК: 005:159.9
Х69
Автор: Ходаківський Є.І., Богоявленська Ю.В., Грабар Т.П.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-364-949-8
Сторінок: 664
Анотація: Підручник підготовлено колективом науковців вищих навчальних закладів. У праці представлено принципи формування трудових колективів, соціоінтеграційні аспекти формування особистості високопрофесійного менеджера, синергійні концепції психології управління, методику управління конфліктною ситуацією. Викладено прикладні аспекти психокомунікації, психології управління поведінкою та дисципліни персоналу, безпосередньо психології праці, праксеологічні кластери. Запропоновано психоінформативні засади менеджменту, проаналізовано зміст соціально-психологічної роботи сучасного управлінця з урахуванням тенденцій до групової самоорганізації та психологічних особливостей управління. З використанням методологічного апарату синергетики, представлено сучасні досягнення в психології управління, що грунтуються на соціоінтеграції, психоінформатиці, конфліктології, гештальтпсихології, біхевіоризмі, психотерапії, праксеології. Висвітлено концепції людино-етичних та гуманістичних засад управління на підставі наукових розробок вчених-людинознавців: Кароля Войтили, Карла Густава Юнга, Дейла Карнегі, Збігнева Пщоловського, Вірджинії Сатір та інших, визначено їх роль у психології управління. Підручник розрахований на студентів вищих навчальних закладів, які вивчають курси «Психологія управління», «Психологія праці», «Управління персоналом», «Менеджмент організацій», «Економіка праці та соціально-трудові відносини», «Конфліктологія», магістрів, аспірантів, викладачів, а також може бути корисним для широкого загалу читачів: економістів, менеджерів, науковців, урядовців, представників неурядових громадських організацій, політиків, соціальних та педагогічних працівників.
Х69
Автор: Ходаківський Є.І., Богоявленська Ю.В., Грабар Т.П.
Видавництво: К.: Центр учбової літератури
Рік видання: 2011
ISBN: 978-966-364-949-8
Сторінок: 664
Анотація: Підручник підготовлено колективом науковців вищих навчальних закладів. У праці представлено принципи формування трудових колективів, соціоінтеграційні аспекти формування особистості високопрофесійного менеджера, синергійні концепції психології управління, методику управління конфліктною ситуацією. Викладено прикладні аспекти психокомунікації, психології управління поведінкою та дисципліни персоналу, безпосередньо психології праці, праксеологічні кластери. Запропоновано психоінформативні засади менеджменту, проаналізовано зміст соціально-психологічної роботи сучасного управлінця з урахуванням тенденцій до групової самоорганізації та психологічних особливостей управління. З використанням методологічного апарату синергетики, представлено сучасні досягнення в психології управління, що грунтуються на соціоінтеграції, психоінформатиці, конфліктології, гештальтпсихології, біхевіоризмі, психотерапії, праксеології. Висвітлено концепції людино-етичних та гуманістичних засад управління на підставі наукових розробок вчених-людинознавців: Кароля Войтили, Карла Густава Юнга, Дейла Карнегі, Збігнева Пщоловського, Вірджинії Сатір та інших, визначено їх роль у психології управління. Підручник розрахований на студентів вищих навчальних закладів, які вивчають курси «Психологія управління», «Психологія праці», «Управління персоналом», «Менеджмент організацій», «Економіка праці та соціально-трудові відносини», «Конфліктологія», магістрів, аспірантів, викладачів, а також може бути корисним для широкого загалу читачів: економістів, менеджерів, науковців, урядовців, представників неурядових громадських організацій, політиків, соціальних та педагогічних працівників.